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移动终端教育应用 版权信息
- ISBN：9787549544899
- 条形码：9787549544899 ; 978-7-5495-4489-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
移动终端教育应用 本书特色
由王兴辉博士、陈向东博士编著的这本《移动终端教育应用》共有五章，内容是移动终端学习和移动教学系统的介绍及案例分析，从云计算应用、在线学习、教学管理和终端控制4个方面选取了11个应用平台或系统软件进行了介绍。每个系统都按软件介绍、使用方法、经典案例和案例设计这一结构展开，力求图文并茂、深入浅出。
移动终端教育应用 内容简介
《移动终端教育应用/高等学校精品课程系列教材·新技术与教师教育丛书》共有五章，内容是移动终端学习和移动教学系统的介绍及案例分析，从云计算应用、在线学习、教学管理和终端控制4个方面选取了11个应用平台或系统软件进行了介绍。每个系统都按软件介绍、使用方法、经典案例和案例设计这一结构展开，力求图文并茂、深入浅出。
移动终端教育应用 目录
第1章 移动终端与教育应用
1.1 移动互联网时代
1.1.1 移动互联网的概念及特征
1.1.2 移动互联网终端设备
1.2 移动学习
1.2.1 移动学习的特点
1.2.2 移动学习的应用模式
1.3 移动学习平台
1.3.1 云计算应用移动学习平台
1.3.2 在线移动学习平台
1.3.3 课堂管理移动学习平台
1.3.4 终端控制移动学习平台
第2章 云计算教育应用
2.1 Evemote
2.1.1 Evemote简介
2.1.2 Evemote的使用方法
2.1.3 经典案例
2.1.4 案例设计——教师的个人知识管理与交流
2.2 华为网盘
2.2.1 华为网盘简介
2.2.2 华为网盘的使用方法
2.2.3 使用案例
2.2.4 结语
2.3 Mindjet
2.3.1 Mindjet软件概述
2.3.2 功能与操作
2.3.3 经典案例——大学教师与学生在课程中使用Mindjet
2.3.4 案例设计
2.3.5 结语
第3章 在线学习
3.1 网络公开课
3.1.1 网易公开课
3.1.2 可汗学院（KhanAcademy）
3.1.3 经典案例
3.1.4 案例设计
3.1.5 结语
3.2 Pocket
3.2.1 Pocket简介
3.2.2 使用说明
3.2.3 案例设计
3.3 谷歌翻译
3.3.1 操作案例
3.3.2 经典案例
3.3.3 案例设计
3.3.4 结语
3.4 微博教学
3.4.1 新浪微博简介
3.4.2 新浪微博的使用方法
3.4.3 经典案例
3.4.4 案例设计——微博与师范生实践教学的整合
3.4.5 结语
第4章 课堂管理
4.1 TeamViewer
4.1.1 TeamViewer简介
4.1.2 TeamViewer的使用方法
4.1.3 经典案例
4.1.4 案例设计——巧用TeamViewer，为网络管理员"减负
4.1.5 结语
4.2 Splashtop
4.2.1 Splashtop简介
4.2.2 Splashtop的使用方法
4.2.3 案例设计——学生通过Whiteboard参与课堂
4.2.4 结语
第5章 终端控制
5.1 Kytephone
5.1.1 引言
5.1.2 Kytephone简介
5.1.3 操作案例
5.1.4 经典案例
5.1.5 案例设计
5.1.6 结语
5.2 安豆苗
5.2.1 安豆苗简介
5.2.2 安豆苗的特点和优势
5.2.3 安豆苗的使用方法
5.2.4 经典案例
5.2.5 案例设计
5.2.6 结语
1.1 移动互联网时代
1.1.1 移动互联网的概念及特征
1.1.2 移动互联网终端设备
1.2 移动学习
1.2.1 移动学习的特点
1.2.2 移动学习的应用模式
1.3 移动学习平台
1.3.1 云计算应用移动学习平台
1.3.2 在线移动学习平台
1.3.3 课堂管理移动学习平台
1.3.4 终端控制移动学习平台
第2章 云计算教育应用
2.1 Evemote
2.1.1 Evemote简介
2.1.2 Evemote的使用方法
2.1.3 经典案例
2.1.4 案例设计——教师的个人知识管理与交流
2.2 华为网盘
2.2.1 华为网盘简介
2.2.2 华为网盘的使用方法
2.2.3 使用案例
2.2.4 结语
2.3 Mindjet
2.3.1 Mindjet软件概述
2.3.2 功能与操作
2.3.3 经典案例——大学教师与学生在课程中使用Mindjet
2.3.4 案例设计
2.3.5 结语
第3章 在线学习
3.1 网络公开课
3.1.1 网易公开课
3.1.2 可汗学院（KhanAcademy）
3.1.3 经典案例
3.1.4 案例设计
3.1.5 结语
3.2 Pocket
3.2.1 Pocket简介
3.2.2 使用说明
3.2.3 案例设计
3.3 谷歌翻译
3.3.1 操作案例
3.3.2 经典案例
3.3.3 案例设计
3.3.4 结语
3.4 微博教学
3.4.1 新浪微博简介
3.4.2 新浪微博的使用方法
3.4.3 经典案例
3.4.4 案例设计——微博与师范生实践教学的整合
3.4.5 结语
第4章 课堂管理
4.1 TeamViewer
4.1.1 TeamViewer简介
4.1.2 TeamViewer的使用方法
4.1.3 经典案例
4.1.4 案例设计——巧用TeamViewer，为网络管理员"减负
4.1.5 结语
4.2 Splashtop
4.2.1 Splashtop简介
4.2.2 Splashtop的使用方法
4.2.3 案例设计——学生通过Whiteboard参与课堂
4.2.4 结语
第5章 终端控制
5.1 Kytephone
5.1.1 引言
5.1.2 Kytephone简介
5.1.3 操作案例
5.1.4 经典案例
5.1.5 案例设计
5.1.6 结语
5.2 安豆苗
5.2.1 安豆苗简介
5.2.2 安豆苗的特点和优势
5.2.3 安豆苗的使用方法
5.2.4 经典案例
5.2.5 案例设计
5.2.6 结语
展开全部
移动终端教育应用 作者简介
王兴辉，广西教育学院教授，硕士生导师，教育技术学理学博士，从事教育技术学科和专业领域的教学和研究工作。陈向东，华东师范大学教授，硕士生导师，教育技术学理学博士，从事教育技术学科和专业领域的教学和研究工作。
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