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心理学

早期儿童自我意识情绪发生发展研究

作者：杨丽珠//姜月//陶沙

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2014-04-01

开本：其它页数： 348

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
作者简介

早期儿童自我意识情绪发生发展研究版权信息

ISBN：9787303174157
条形码：9787303174157 ; 978-7-303-17415-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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心理学

早期儿童自我意识情绪发生发展研究本书特色

本书系统地探讨了1-6岁儿童的尴尬、自豪、羞耻和内疚等自我意识情绪的测评工具、发生时间、发展特点和影响因素，该研究有助于发现我国早期儿童自我意识情绪发生发展的基本规律，对于促进早期儿童自我意识情绪的发展，培养儿童社会适应性能力具有重大的实践意义。

早期儿童自我意识情绪发生发展研究内容简介

本书展示了早期儿童自我意识情绪领域的研究成果，对于情绪心理学和自我心理学的拓展是一次有益的尝试，探索了促进儿童社会性情绪发展的有效教育途径和方法，为早期儿童的科学教育做出了一定的贡献。

早期儿童自我意识情绪发生发展研究作者简介

杨丽珠，辽宁师范大学教授、博士生及博士后合作导师、心理学学科带头人。兼任辽宁省心理学会理事长等职。主要从事发展与教育心理学的教学与科研工作。主持国家社科基金重点项目等43项，出版著作、教材19部，发表学术论文220余篇，获国家级教学名师奖、全国劳模等国家级、省部级奖励。　　姜月，大连医科大学讲师，心理学博士，主要从事发展与教育心理学、医学心理学的教学与科研工作。参与国家级课题3项，发表学术论文10余篇。　　陶沙，北京师范大学教授、博士生导师。兼任中国心理学会理事、中国心理学会发展心理学专业委员会副主任等职。主要从事儿童心理发展与个体差异的科研工作。主持并参与国家级、省部级项目多项，出版著作、发表学术论文70余项。

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