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小学课程设计与实施 版权信息
- ISBN：9787561799840
- 条形码：9787561799840 ; 978-7-5617-9984-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
小学课程设计与实施 本书特色
《小学课程设计与实施/高等院校小学教育专业教材》为高等院校小学教育专业教材，主要内容：课程概论、课程目标与内容、课程理论流派、课程设计概论、课程设计的模式、课程设计的过程、小学课程计划设计、小学课程标准设计、小学教材设计、校本课程开发、课程实施概论、课程资源开发、课程评价、课程管理。《小学课程设计与实施/高等院校小学教育专业教材》体系新颖、结构合理，除正文外，还设置“知识结构图”、“知识窗”、“案例”、“知识小结”、“问题与思考”、“活动与研究”、“阅读导航”、“网站点击”等栏目。
小学课程设计与实施 内容简介
本书是高等院校小学教育专业教材。本书的主要内容是：课程的基本理论、课程目标、课程标准、课程内容、课程资源、课程设计、课程实施、课程评价与课程管理，等等。本书知识阐述清晰，案例列举丰富，是一本质量较高的小学教育专业教材。
小学课程设计与实施 目录
**章 课程概论
**节 课程的概念
第二节 课程结构
第三节 课程的基本类型
第二章 课程目标与内容
**节 课程目标
第二节 课程内容
第三章 课程理论流派
**节 课程论的主要流派（一）
第二节 课程论的主要流派（二）
第三节 课程论的主要流派（三）
第四章 课程设计概论
**节 课程设计概念
第二节 课程设计取向
第三节 我国课程设计的特点与发展趋势
第五章 课程设计的模式
**节 课程设计模式概述
第二节 课程设计的主要模式
第三节 国际课程设计发展展望
第六章 课程设计的过程
**节 课程设计的层次
第二节 课程设计的过程
第三节 课程设计的基本任务
第七章 小学课程计划设计
**节 课程计划概论
第二节 小学培养目标的确定
第三节 小学课程设置
第四节 小学课程编排与课时分配
第八章 小学课程标准设计
**节 小学课程标准的实质
第二节 小学课程标准的历史沿革
第三节 小学课程标准的设计
第九章 小学教材设计
**节 小学教材概论
第二节 小学教材设计的发展历史
第三节 小学教材设计的原则
第四节 小学教材设计的步骤和方法
第十章 校本课程开发
**节 校本课程开发概述
第二节 校本课程开发过程
第三节 学校特色课程开发
第十一章 课程实施概论
**节 课程实施概述
第二节 影响课程实施的因素
第三节 课程实施的策略和模式
第四节 我国新课程改革背景下的课程实施
第十二章 课程资源开发
**节 课程资源概述
第二节 小学课程资源开发的条件
第三节 课程资源开发和利用的途径与策略
第十三章 课程评价
**节 课程评价概述
第二节 课程评价的原则和方法
第三节 课程材料的评价
第十四章 课程管理
**节 课程管理概说
第二节 课程管理模式
第三节 小学课程管理实践
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