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幼儿园健康教育与活动设计 版权信息
- ISBN:9787544530231
- 条形码:9787544530231 ; 978-7-5445-3023-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
幼儿园健康教育与活动设计 本书特色
《幼儿园健康教育与活动设计》将学科或领域教学全面整合于促进幼儿学科或领域知识技能、社会情感和学习品质全面发展的核心目标之下。将以上全面发展的教育贯穿渗透于幼儿园的一日生活之中。用“学以致用”的原则统领学科或领域之间的自然整合,并使学科或领域的知识技能自然应用于幼儿的真实生活。
幼儿园健康教育与活动设计 内容简介
《幼儿园健康教育与活动设计》将观察模仿学习、探究创造学习、问题解决学习和反思批判学习和谐结合,形成相互支持相互促进的关系。将说理和案例自然结合,帮助在职学习者更好地学以致用。
幼儿园健康教育与活动设计 目录
**章幼儿园健康领域目标
**节学前儿童健康教育的总目标
第二节幼儿园健康教育的年龄目标
第二章幼儿健康发展与教育
**节 幼儿健康教育的时代背景与发展趋势
第二节幼儿健康教育的手段和途径
第三节幼儿园健康教育的设计与实施
第三章 日常健康行为
**节生活作息习惯
第二节生活卫生习惯
第三节生活自理能力
第四章饮食与营养
**节饮食与营养
第二节餐饮习惯
第五章身体认识与保护
**节认识身体形态
第二节疾病
第三节性别的认识
第四节用眼卫生
第五节牙齿健康
第六章体育锻炼
**节基本动作
第二节基本体操活动
第三节器械活动
第四节体育游戏
第七章安全生活
**节交通安全
第二节活动安全
第三节生活安全
第四节危险自救
第八章心理健康
**节共同生活
第二节情绪
第三节环境适应能力
参考文献
后记
**节学前儿童健康教育的总目标
第二节幼儿园健康教育的年龄目标
第二章幼儿健康发展与教育
**节 幼儿健康教育的时代背景与发展趋势
第二节幼儿健康教育的手段和途径
第三节幼儿园健康教育的设计与实施
第三章 日常健康行为
**节生活作息习惯
第二节生活卫生习惯
第三节生活自理能力
第四章饮食与营养
**节饮食与营养
第二节餐饮习惯
第五章身体认识与保护
**节认识身体形态
第二节疾病
第三节性别的认识
第四节用眼卫生
第五节牙齿健康
第六章体育锻炼
**节基本动作
第二节基本体操活动
第三节器械活动
第四节体育游戏
第七章安全生活
**节交通安全
第二节活动安全
第三节生活安全
第四节危险自救
第八章心理健康
**节共同生活
第二节情绪
第三节环境适应能力
参考文献
后记
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