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教师用书

学前教育课件制作-(上册)

作者：李河江，胡炳旭主编

出版社：南开大学出版社出版时间：2013-09-01

开本： 大16开 页数： 233

本类榜单：中小学教辅销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

学前教育课件制作-(上册) 版权信息

ISBN：9787310040346
条形码：9787310040346 ; 978-7-310-04034-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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教师用书

学前教育课件制作-(上册) 本书特色

　　教育部2012年2月10日颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》规定：幼儿教师要“具有一定的现代信息技术知识”。同时发布的《小学教师专业标准(试行)》规定：小学教师要“具有适应教育内容、教学手段和方法现代化的信息技术知识”。这就是说幼儿教师具有的信息技术知识，应该是与教育内容、教学手段和教学方法相适应的现代信息技术知识。课件是现代信息技术教学手段，幼儿教师应该了解课件的制作方法，掌握课件的使用方法，能够制作简单的课件，使用课件教学。为了使学生了解课件这一现代信息技术教学手段。我们特编写《学前课件制作》这一套教材。　　课件，即课堂教学软件的缩写。制作课件，就是把与教学有关的视频、图片、声音、动画、文字等媒体，根据课堂教学的需要，按照既定的顺序和位置组装在一起。因此，课件制作人应该具备下列条件：**、掌握处理视频、图片、声音、动画、文字的数字技术，具有处理这些素材的能力；第二、能够根据教学的需要，用数字手段把教学素材有机地组合起来，做出课堂教学软件。本教材依据课件制作人应该具备的条件编写，分上下两册，上册介绍课件素材的处理技术，下册介绍课件的拼装技术。

学前教育课件制作-(上册) 内容简介

教育部2012年2月10日颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》规定：幼儿教师要“具有一定的现代信息技术知识”。同时发布的《小学教师专业标准(试行)》规定：小学教师要“具有适应教育内容、教学手段和方法现代化的信息技术知识”。这就是说幼儿教师具有的信息技术知识，应该是与教育内容、教学手段和教学方法相适应的现代信息技术知识。课件是现代信息技术教学手段，幼儿教师应该了解课件的制作方法，掌握课件的使用方法，能够制作简单的课件，使用课件教学。为了使学生了解课件这一现代信息技术教学手段。我们特编写《学前课件制作》这一套教材。课件，即课堂教学软件的缩写。制作课件，就是把与教学有关的视频、图片、声音、动画、文字等媒体，根据课堂教学的需要，按照既定的顺序和位置组装在一起。因此，课件制作人应该具备下列条件：**、掌握处理视频、图片、声音、动画、文字的数字技术，具有处理这些素材的能力；第二、能够根据教学的需要，用数字手段把教学素材有机地组合起来，做出课堂教学软件。本教材依据课件制作人应该具备的条件编写，分上下两册，上册介绍课件素材的处理技术，下册介绍课件的拼装技术。

学前教育课件制作-(上册) 目录

**部分　图
　**章　画图软件“金山画王2006专业版”
　　**节　软件的安装
　　第二节　孤帆远影碧空尽
　　第三节　大海航行靠舵手
　　第四节　风吹草低见牛羊
　　第五节　变脸男孩
　　第六节　飞流直下三千尺
　　第七节　一江春水向东流
　第二章　美图秀秀
　　**节　美图秀秀3．8．1的安装
　　第二节　让青春放射光芒
　　第三节　不花钱的服饰
　　第四节　喂，我是你的朋友
　第三章　图像处理软件photoshop cs 8．0．1绿色版
　　**节三头六臂
　　第二节　凿壁偷光
　　第三节　城门失火，殃及池鱼
　　第四节　怒发冲冠
第二部分　小动画
　第四章　对象动画软件ulead gif animator 5
　　**节　我心飞翔
　　第二节　怒发冲冠
　第五章　文字动画软件xara 3d v6．0
　　**节　旋转的课题
　　第二节　让课件内容更精彩
第三部分声音
　第六章　把文字转换成声音的软件magicvoice
　第七章　声音的录制软件cool edit pro v2．1简体中文版
　　**节　录音
　　第二节　变音
　　第三节合唱
　　第四节合成
第四部分视频
　第八章　视频处理软件会声会影
　　**节　会声会影的安装
　　第二节录像处理
　　第三节　改造mv
　　第四节　爱我你就抱抱我
　　第五节　我要演电视剧