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初中学生作文低能力提升实验探索 版权信息
- ISBN：9787515008530
- 条形码：9787515008530 ; 978-7-5150-0853-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
初中学生作文低能力提升实验探索 本书特色
宋洁编著的《初中学生作文低能力提升实验探索》是《农村初中学生作文低能力提升实验》课题的过程及成果之作。它汇集了*初的课题方案、开题报告，研究过程中的教学设计、教师论文、学生作品，以及结题报告。是全体课题组成员的集体成果和学生在课题实验中的优秀佳作集。表现了一所农村中学的师生在作文教学改革中的探索热情和不懈追求的精神。
初中学生作文低能力提升实验探索 内容简介
《初中学生作文低能力提升实验探索》为系列书籍中的一册。本套数是专门收录基础教育改革创新成果论著的一套大型图书。由相关领域的权威专家遴选组稿，多家权威出版社共同出版推广。以“汇集优秀原创基础教育论著，推动教育科研成果转化交流”为宗旨，本着“广泛征集、严格评审、精心编校”的原则，切实保障图书的规范性、专业性和独创性、科学性。
初中学生作文低能力提升实验探索 目录
1 思考篇
课题方案
开题报告
教师论文
2 操作篇
教学设计与作文示例
3 成果篇
小荷尖角
荷尖红蜓
满园荷香
征文展示
结题报告
后记
附录1
附录2
展开全部
初中学生作文低能力提升实验探索 作者简介
宋洁，珠海市小林中学语文高级教师，从教25年来，一直工作在中学教育教学第一线，长期从事农村基础教育教学，是学校语文学科带头人。曾参与容理成老师主持的《个性化阅读与个性化写作3》课题研究，主持原创课题《农村初中学生作文低能力提升实验》。在省市级报刊发表文章5篇，省市级获奖论文3篇。 现在是广东省名师工作室郭铭辉工作室成员。
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