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C语言程序设计与项目实训 版权信息
- ISBN：9787302326649
- 条形码：9787302326649 ; 978-7-302-32664-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
C语言程序设计与项目实训 本书特色
《c语言程序设计与项目实训/高职高专信息技术类专业项目驱动模式规划教材》从*基本的概念出发，介绍c语言的基本知识、基本语法、基本算法和编程方法等。 《c语言程序设计与项目实训/高职高专信息技术类专业项目驱动模式规划教材》采取理实一体、双线并重的原则设计教材内容。前5章以基础知识为主；第6～8章在理论知识的基础上引入“学习机”教学项目，实现了理实一体化的目的；第9章详细介绍了“学习机”项目的开发全过程，揭开了c语言项目开发的神秘面纱。 《c语言程序设计与项目实训/高职高专信息技术类专业项目驱动模式规划教材》条理清晰，逻辑严谨，内容详略得当，案例实用，通俗易懂，以达到学以致用的目的。 《c语言程序设计与项目实训/高职高专信息技术类专业项目驱动模式规划教材》可作为高职高专院校相关专业c语言程序设计的教材，也可作为c语言爱好者的入门参考书。
C语言程序设计与项目实训 内容简介
吴艳平等编著的《C语言程序设计与项目实训》从*基本的概念出发，介绍C语言的基本知识、基本语法、基本算法和编程方法等。 《C语言程序设计与项目实训》采取理实一体、双线并重的原则设计教材内容。前5章以基础知识为主；第6～8章在理论知识的基础上引入“学习机”教学项目，实现了理实一体化的目的；第9章详细介绍了“学习机”项目的开发全过程，揭开了C语言项目开发的神秘面纱。 本书条理清晰，逻辑严谨，内容详略得当，案例实用，通俗易懂，以达到学以致用的目的。 本书可作为高职高专院校相关专业c语言程序设计的教材，也可作为c语言爱好者的入门参考书。
C语言程序设计与项目实训 目录
第1章 初识c语言
1.1 c语言概述
1.1.1 c语言发展史
1.1.2 c语言的优点
1.1.3 c语言的缺陷
1.2 初识c语言程序
1.2.1 vc++6.0集成开发环境
1.2.2 c语言工程文件
1.2.3 c语言程序构成
第2章 算法
2.1 算法的概念
2.2 算法的特征
2.3 算法的表示形式
2.3.1 自然语言
2.3.2 流程图
2.3.3 伪代码
拓展训练
第3章 数据类型、运算符和表达式
3.1 基本概念
3.1.1 c语言的字符集
3.1.2 标识符
3.1.3 关键字
3.2 基本数据类型
3.2.1 整型
3.2.2 实型（浮点型）
3.2.3 字符型
3.3 常量、变量
3.3.1 常量
3.3.2 变量
3.3.3 字符数据在内存中的存储形式
3.4 输入／输出函数1
3.4.1 格式输入／输出函数
3.4.2 字符数据输入／输出函数
3.5 运算符和表达式
3.5.1 运算符的种类
3.5.2 算术运算符和算术表达式
3.5.3 赋值运算符和赋值表达式
3.5.4 关系运算符和关系表达式
3.5.5 逻辑运算符和逻辑表达式
3.5.6 条件运算符和条件表达式
3.5.7 逗号运算符和逗号表达式
3.5.8 sizeof运算符
3.5.9 运算符的优先级和结合性
拓展训练
第4章 程序控制结构
4.1 c程序结构和c语句
4.1.1 c程序结构
4.1.2 c语句
4.2 结构化程序设计
4.3 顺序结构
4.3.1 顺序结构
4.3.2 顺序结构实例
4.4 分支结构
4.4.1 单分支（if）
4.4.2 双分支（if…else）
4.4.3 if多分支（if…elseif）
4.4.4 if语句的嵌套
4.4.5 switch多分支
4.5 循环结构
4.5.1 while循环
4.5.2 do…while循环
4.5.3 for循环
4.5.4 3种循环的比较
4.5.5 循环嵌套
4.5.6 break语句、continue语句和goto语句
4.5.7 几种循环的比较
拓展训练
第5章 函数
第6童数组
第7章 指针
第8章 结构体
第9章 项目设计及实现
附录a 常用字符与ascii码对照表
附录b 关键字
附录c 运算符的优先级与结合方向
附录d 常用库函数
参考文献
1.1 c语言概述
1.1.1 c语言发展史
1.1.2 c语言的优点
1.1.3 c语言的缺陷
1.2 初识c语言程序
1.2.1 vc++6.0集成开发环境
1.2.2 c语言工程文件
1.2.3 c语言程序构成
第2章 算法
2.1 算法的概念
2.2 算法的特征
2.3 算法的表示形式
2.3.1 自然语言
2.3.2 流程图
2.3.3 伪代码
拓展训练
第3章 数据类型、运算符和表达式
3.1 基本概念
3.1.1 c语言的字符集
3.1.2 标识符
3.1.3 关键字
3.2 基本数据类型
3.2.1 整型
3.2.2 实型（浮点型）
3.2.3 字符型
3.3 常量、变量
3.3.1 常量
3.3.2 变量
3.3.3 字符数据在内存中的存储形式
3.4 输入／输出函数1
3.4.1 格式输入／输出函数
3.4.2 字符数据输入／输出函数
3.5 运算符和表达式
3.5.1 运算符的种类
3.5.2 算术运算符和算术表达式
3.5.3 赋值运算符和赋值表达式
3.5.4 关系运算符和关系表达式
3.5.5 逻辑运算符和逻辑表达式
3.5.6 条件运算符和条件表达式
3.5.7 逗号运算符和逗号表达式
3.5.8 sizeof运算符
3.5.9 运算符的优先级和结合性
拓展训练
第4章 程序控制结构
4.1 c程序结构和c语句
4.1.1 c程序结构
4.1.2 c语句
4.2 结构化程序设计
4.3 顺序结构
4.3.1 顺序结构
4.3.2 顺序结构实例
4.4 分支结构
4.4.1 单分支（if）
4.4.2 双分支（if…else）
4.4.3 if多分支（if…elseif）
4.4.4 if语句的嵌套
4.4.5 switch多分支
4.5 循环结构
4.5.1 while循环
4.5.2 do…while循环
4.5.3 for循环
4.5.4 3种循环的比较
4.5.5 循环嵌套
4.5.6 break语句、continue语句和goto语句
4.5.7 几种循环的比较
拓展训练
第5章 函数
第6童数组
第7章 指针
第8章 结构体
第9章 项目设计及实现
附录a 常用字符与ascii码对照表
附录b 关键字
附录c 运算符的优先级与结合方向
附录d 常用库函数
参考文献
展开全部
C语言程序设计与项目实训 节选
吴艳平等编著的《C语言程序设计与项目实训》针对高职高专学生的特点,精心选择教材内容、教材案例,着重介绍基本编程思想、基本算法和基本编程技巧,将那些复杂算法(如链表或者离散数学的相关部分)留给了后续课程。学生牢固地掌握这些基本方法和基本技能,可以为后续课程的学习奠定坚实的基础。
本书前5章为基础部分,包括算法、运算符、表达式、三大基本结构和函数,采用厚理论、重算法的原则编写,通过小实例介绍理论知识,增加高职学生理论基础,为后期项目实施提供**的条件。第6~8章为项目应用部分,包括数组、结构体和指针,不仅有必要的理论基础,更重要的是通过“学习机”项目对C语言的高级部分进行了详细的分解,使学生在入门后有足够的空间开发项目,实现理实一体化教学目标。第9章详细介绍了“学习机”项目的设计全过程,使初学者真正体会到C语言的强大之处。
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