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高职高专教材

财务会计实务

作者：王碧秀主编

出版社：人民邮电出版社出版时间：2013-09-01

开本： 16开 页数： 241

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
节选
作者简介

财务会计实务版权信息

ISBN：9787115313706
条形码：9787115313706 ; 978-7-115-31370-6
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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高职高专教材

财务会计实务本书特色

1.按岗位设计教学模块，以每个会计岗位的职业能力需求为切入点，把每个会计岗位的应知应会知识点和能力要素落实到各项目中，建立了出纳岗位、往来结算岗位、财产物资岗位、资金岗位、财务成果岗位和总账报表岗位6个与会计岗位相互对应的教学模块，突破了传统财务会计的理论体系，弥补了传统课程重理论、轻实践的不足，突出学生职业能力的培养。
2. 本教材综合考虑培养学生胜任各个会计岗位的能力，以提高学生就业竞争力，在对每个会计岗位的理论系统讲述的基础上，以典型任务形式进行较为全面的操作训练，提高学生的岗位操作能力。
3.本教材同时以服务于学生职业资格考试需求为重要目标，以《企业会计准则》为法规依据，对学生职职业资格考试中的难点进行重点讲述，为其可持续发展奠定基础。而对相关的《小企业会计制度》的要求，则通知知识链接的形式进行补充，以同时达到满足学生就业的需要。
4.教材编写还通过“技能链接”“知识链接”等形式处理好与其他课程的衔接。

财务会计实务内容简介

　　本书依据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的要求，以2006年财政部颁布的《企业会计准则》和《企业会计准则应用指南》为主要法规依据。针对高职高专学生的培养目标，按照会计工作岗位，选取了出纳岗位会计、往来结算岗位会计、财产物资岗位会计、资金岗位会计、财务成果岗位会计、财务报告岗位会计6个项目共20项任务，以岗位为导向、任务为载体，将工作内容与理论知识紧密结合。　　本书主要作为高职高专、成人高等学校和本科院校二级学院财会类专业学生的教学用书，也可作为各类企业在职会计人员的培训、自学教材，以及各类企业管理人员的参考用书。

财务会计实务目录

目录

项目一　出纳岗位会计　1
项目导读出纳岗位会计认知　1
一、出纳岗位会计职责　1
二、出纳岗位会计核算内容　1
三、货币资金含义及其内部控制　1
任务一库存现金核算　2
学习目标　2
任务导入　2
知识准备　3
一、库存现金管理　3
二、库存现金业务工作过程与岗位对照　4
三、库存现金核算账户设置　5
四、库存现金典型业务核算　5
任务实施　8
任务二银行存款核算　10
学习目标　10
任务导入　10
知识准备　11
一、银行存款账户管理　11
二、银行结算业务认知　12
三、银行存款核算账户设置　14
四、典型银行结算业务结算流程及核算　15
五、其他货币资金典型业务核算　22
六、银行存款清查　23
任务实施　25

项目二　往来结算岗位会计　28
项目导读往来结算岗位会计认知　28
一、往来结算岗位会计职责　28
二、往来结算岗位会计核算内容　28
任务一应收及预付款项核算　29
学习目标　29
任务导入　29
知识准备　30
一、应收账款核算　30
二、应收票据核算　32
三、预付账款及其他应收款核算　35
四、坏账损失核算　36
任务实施　39
任务二应付及预收款项核算　40
学习目标　40
任务导入　40
知识准备　40
一、应付账款核算　40
二、应付票据核算　42
三、预收账款及其他应付款核算　43
四、应付职工薪酬核算　44
任务实施　49
任务三应交税费核算　50
学习目标　50
任务导入　50
知识准备　50
一、应交税费核算内容　50
二、应交税费核算账户设置　51
三、典型税种业务的核算　51
任务实施　67

项目三　财产物资岗位会计　69
项目导读财产物资岗位会计认知　69
一、财产物资岗位会计职责　69
二、财产物资岗位会计核算内容　70
任务一存货核算　70
学习目标　70
任务导入　70
知识准备　71
一、存货认知　71
二、原材料核算　80
三、库存商品核算　87
四、周转材料核算　90
五、委托加工物资核算　93
六、存货清查核算　94
任务实施　96
任务二固定资产核算　96
学习目标　96
任务导入　96
知识准备　97
一、固定资产认知　97
二、固定资产取得的核算　97
三、固定资产折旧的核算　101
四、固定资产后续支出的核算　104
五、固定资产处置的核算　106
六、固定资产清查和减值　107
任务实施　108
任务三无形资产核算　109
学习目标　109
任务导入　109
知识准备　110
一、无形资产认知　110
二、无形资产取得的核算　111
三、无形资产摊销和减值的核算　113
四、无形资产处置的核算　114
任务实施　116

项目四　资金岗位会计　117
项目导读资金岗位会计认知　117
一、资金岗位会计职责　117
二、资金岗位会计核算内容　117
任务一负债筹资核算　118
学习目标　118
任务导入　118
知识准备　118
一、短期借款核算　118
二、长期借款核算　120
三、应付债券核算　122
四、长期应付款核算　126
任务实施　129
任务二权益筹资核算　131
学习目标　131
任务导入　131
知识准备　131
一、所有者权益认知　131
二、实收资本(股本)核算　133
三、资本公积核算　135
四、留存收益核算　137
任务实施　139
任务三金融资产核算　140
学习目标　140
任务导入　140
知识准备　140
一、金融资产认知　140
二、交易性金融资产核算　141
三、持有至到期投资核算　145
四、可供出售金融资产核算　150
任务实施　154
任务四长期股权投资核算　154
学习目标　154
任务导入　155
知识准备　155
一、长期股权投资认知　155
二、长期股权投资初始计量　156
三、长期股权投资后续计量　159
四、长期股权投资处置核算　163
五、长期股权投资减值核算　164
任务实施　165

项目五　财务成果岗位会计　167
项目导读财务成果岗位会计认知　167
一、财务成果岗位会计职责　167
二、财务成果岗位会计核算内容　167
任务一收入核算　168
学习目标　168
任务导入　168
知识准备　169
一、销售商品收入核算　169
二、提供劳务收入核算　178
三、让渡资产使用权收入核算　183
任务实施　184
任务二费用核算　185
学习目标　185
任务导入　185
知识准备　185
一、费用的确认原则与方法　185
二、费用核算的内容及账户设置　186
三、费用典型业务核算　187
任务实施　190
任务三所得税费用核算　191
学习目标　191
任务导入　191
知识准备　191
一、所得税核算方法　191
二、资产负债表债务法下所得税核算程序　192
三、资产和负债的计税基础　192
四、暂时性差异确认及分类　197
五、递延所得税资产与递延所得税负债的确认与计量　197
六、所得税费用确认与计量　199
七、所得税核算账户设置　200
八、所得税典型业务核算　201
任务实施　202
任务四利润及利润分配核算　204
学习目标　204
任务导入　205
知识准备　205
一、利润的构成　205
二、利润的核算　205
三、利润分配核算　210
任务实施　212

项目六　财务报告岗位会计　214
项目导读财务报告岗位会计认知　214
一、财务报告岗位会计职责　214
二、财务报告岗位会计核算内容　214
任务一资产负债表编制　216
学习目标　216
任务导入　216
知识准备　218
一、资产负债表的概念及作用　218
二、资产负债表的格式　219
三、资产负债表的编制方法　219
任务实施　222
任务二利润表编制　223
学习目标　223
任务导入　223
知识准备　224
一、利润表的概念及作用　224
二、利润表的格式与内容　224
三、利润表的编制方法　225
任务实施　226
任务三现金流量表编制　227
学习目标　227
任务导入　227
知识准备　228
一、现金流量表的概念及作用　228
二、现金流量表的格式与内容　229
三、现金流量表的编制方法　229
任务实施　234
任务四所有者权益变动表编制　237
学习目标　237
任务导入　237
知识准备　237
一、所有者权益变动表的概念及作用　237
二、所有者权益变动表的结构与内容　237
三、所有者权益变动表的编制方法　237
任务实施　240

参考文献　241

展开全部

财务会计实务节选

1.按岗位设计教学模块,以每个会计岗位的职业能力需求为切入点,把每个会计岗位的应知应会知识点和能力要素落实到各项目中,建立了出纳岗位、往来结算岗位、财产物资岗位、资金岗位、财务成果岗位和总账报表岗位6个与会计岗位相互对应的教学模块,突破了传统财务会计的理论体系,弥补了传统课程重理论、轻实践的不足,突出学生职业能力的培养。 2. 本教材综合考虑培养学生胜任各个会计岗位的能力,以提高学生就业竞争力,在对每个会计岗位的理论系统讲述的基础上,以典型任务形式进行较为全面的操作训练,提高学生的岗位操作能力。 3.本教材同时以服务于学生职业资格考试需求为重要目标,以《企业会计准则》为法规依据,对学生职职业资格考试中的难点进行重点讲述,为其可持续发展奠定基础。而对相关的《小企业会计制度》的要求,则通知知识链接的形式进行补充,以同时达到满足学生就业的需要。 4.教材编写还通过“技能链接”“知识链接”等形式处理好与其他课程的衔接。

财务会计实务作者简介

王碧秀，教授，中国商业会计学会高职高专部秘书长，浙江省丽水职业技术学院科研处处长，“税务会计”国家级精品课程负责人，会计专业省级教学团队成员。从事会计教学工作19年，以税务会计教学和研究见长。具有较强的教研能力：参与教育部“税费计算与申报”教学资源库建设；创立了理论与实训相结合的“税务会计”课程教学体系；采用课堂实践教学和课外实践教学相结合的方法，形成了两个课堂整合的实践教学模式；建立了以职业能力为核心的课程考核标准与学习成果现场演示考核方法相结合的考核模式；2010年起着手高职高专教育会计专业“多元整合型”课程教学改革探索。具有较强的科研能力：主持国家级项目1项、省级项目3项；在省级以上期刊发表学术论文30篇，其中核心期刊12篇；主编教材6部，其中“十一五”规划教材1部。作为市高级专家库成员，多次在市国家税务局、地方税务局、会计师事务所、税务师事务所等单位进行税收制度与会计准则改革等方面的专题讲座。

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