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如何高效学历史 版权信息
- ISBN：7303141014
- 条形码：9787303141012 ; 978-7-303-14101-2
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
如何高效学历史 本书特色
《如何高效学历史——历史可以这么学，历史可以这么教》作者张荣锁在多年教学经验积累的基础上，系统论述了学习历史的本源、方法和技巧，其中包含了部分*新的历史研究成果和作者个人对一些历史问题的看法，有助于学生更好地备战高考历史，同时对历史教师的教学工作也会有一定的启发。
如何高效学历史 内容简介
本书作者在多年教学经验积累的基础上，系统论述了学习历史的本源、方法和技巧，其中包含了部分*新的历史研究成果和作者个人对一些历史问题的看法，有助于学生更好地备战高考历史，同时对历史教师的教学工作也会有一定的启发。
如何高效学历史 目录
一、我们为什么要学习历史
二、历史一般
三、关注*新史学研究成果
四、提高逻辑思维能力是学好历史的关键
五、克服思维缺陷，培养优质思维品质
六、几种有效的学习方法
七、关注热点问题
八、审题和回答历史题目还需要注意的几个问题
九、怎样做图表题
十、怎样做选择题
十一、学生答题常见错误及纠正
十二、做材料分析题的基本步骤、方法
十三、做材料分析题所需要的能力
十四、中国古代史各时期阶段特征、概况
十五、中国近代史特征及概况
十六、中国现代史概况及阶段特征
十七、世界近现代史线索、概况
附录：创新试题设计
参考文献
二、历史一般
三、关注*新史学研究成果
四、提高逻辑思维能力是学好历史的关键
五、克服思维缺陷，培养优质思维品质
六、几种有效的学习方法
七、关注热点问题
八、审题和回答历史题目还需要注意的几个问题
九、怎样做图表题
十、怎样做选择题
十一、学生答题常见错误及纠正
十二、做材料分析题的基本步骤、方法
十三、做材料分析题所需要的能力
十四、中国古代史各时期阶段特征、概况
十五、中国近代史特征及概况
十六、中国现代史概况及阶段特征
十七、世界近现代史线索、概况
附录：创新试题设计
参考文献
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