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思想政治教育内容结构论 版权信息
- ISBN：9787516116104
- 条形码：9787516116104 ; 978-7-5161-1610-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
思想政治教育内容结构论 本书特色
《思想政治教育内容结构论/武汉大学马克思主义理论系列学术丛书》编著者熊建生。 这部新著，作者围绕思想政治教育之“内容结构”，展开了从宏观到微观、从理论到实践的系统论述。其选题之先进性、内容之丰富性、成果之创新性、方法之科学性，都显示出其特有的学术优势。可以预见，该著的出版对于丰富和深化思想政治教育理论体系，必将产生十分积极的影响。
思想政治教育内容结构论 内容简介
《思想政治教育内容结构论/武汉大学马克思主义理论系列学术丛书》编著者熊建生。《思想政治教育内容结构论/武汉大学马克思主义理论系列学术丛书》内容提要：本书是一部系统研究思想政治教育内容结构的专著。本书以马克思主义唯物辩证法和现代系统论为指导，将思想政治教育内容纳入结构思维的视阈之中，在探讨思想政治教育内容结构的本质属性和价值意蕴的基础上，深入剖析思想政治教育内容结构的建构依据和建构原则，解析思想政治教育内容的构成要素和组合方式，梳理思想政治教育内容的结构体系和结构关系，进而提出优化思想政治教育内容结构的目标和路径，揭示思想政治教育内容有效接受的条件和规律，具有理论前沿性、学术探索性和实践指导性，对于推进思想政治教育基础理论的全面建设，提高思想政治教育实践的科学化水平，具有重要的理论意义和现实价值。
思想政治教育内容结构论 目录
**章导论一结构及其逻辑意蕴和方法意义二思想政治教育内容结构研究的价值三思想政治教育内容结构研究的现状四思想政治教育内容结构研究的思路和方法第二章思想政治教育内容的建构依据一阶级社会对其成员的根本要求二时代条件发展变化的客观要求三思想政治教育内容的继承借鉴四人的思想品德全面发展的需要五思想政治教育内容的内在要求第三章思想政治教育内容的建构原则一导向性原则二科学性原则三系统性原则四层次性原则五时代性原则六稳定性原则第四章思想政治教育内容的结构体系一思想政治教育的基础性内容二思想政治教育的主导性内容三思想政治教育的拓展性内容第五章思想政治教育内容的结构关系一思想政治教育内容的整体性关系二思想政治教育内容的层次性关系三思想政治教育内容的有序性关系第六章思想政治教育内容的结构优化一思想政治教育内容结构优化的价值二思想政治教育内容结构优化的目标三思想政治教育内容结构优化的思路第七章思想政治教育内容的有效接受一思想政治教育内容接受中的说服力二思想政治教育内容接受中的环境影响三思想政治教育内容接受中的情感效应四思想政治教育内容接受中的方法艺术五思想政治教育内容接受中的主体素质结语一人民性：思想政治教育内容结构研究的价值目标二科学性：思想政治教育内容结构研究的学理要求三时代性：思想政治教育内容结构研究的内生动力四超越性：思想政治教育内容结构研究的应然品性五实践性：思想政治教育内容结构研究的检验标准主要参考文献后记
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