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地方高校教育浪费与成本控制研究 版权信息
- ISBN：9787562256366
- 条形码：9787562256366 ; 978-7-5622-5636-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
地方高校教育浪费与成本控制研究 本书特色
在《地方高校教育浪费与成本控制研究》中作者夏再兴、杨红霞充分运用制度经济学和X效率理论，将宏观的制度研究和微观的院校研究相结合，将理论研究和实证研究相结合，多视角研究了地方高校教育浪费与成本控制问题，彰显出了自己的研究特色。以制度经济学、X效率理论为基础，从理论上分析了教育浪费的表现、深层次原因及提出了减少教育浪费的对策，认为我国地方高等教育的制度安排，存在产权不明晰问题、委托代理问题、交易成本过高以及内部人控制等问题，这些问题导致教育资源配置效率低，浪费严重。同时重点研究了地方高校的财政拨款制度，对历年的财政拨款制度进行梳理，发现我国目前地方高校财政拨款制度有较大的改革，但绩效导向仍有待加强。
地方高校教育浪费与成本控制研究 内容简介
《地方高校教育浪费与成本控制研究》以制度经济学和x效率理论为基 础，从理论上分析厂教育浪费的表现、深层次原因及减少教育浪费的对策； 对我国高等教育的则政管理体制、拨款模式进行了梳理，分析我国财政管理 制度和拨款模式对于经费有效使用的影响；采用宏观数据分析和定性分析相 结合的方法，从人财物三方面分析了地方高校教育浪费的表现、原因以及减 少人财物浪费的建议；运用dea（数据包络分析）方法，对收集的11所地方 高校的资源利用相对效率进行分析，并深入探讨了相对效率较低的x商校和 相对效率较高的y高校资源配置情况；提出地方高校教育成本控制的对策。
地方高校教育浪费与成本控制研究 目录
**章 绪论
一、问题的提出
二、相关概念界定
（一）地方高校
（二）教育浪费
（三）教育成本
三、现有研究评述
四、研究方法和主要内容
第二章 地方高校教育浪费的理论分析
一、从新制度经济学理论视角分析地方高校教育浪费
（一）交易成本理论与地方高校教育浪费分析
（二）产权理论与地方高校教育浪费分析
（三）委托～代理理论对地方高校教育浪费的阐释
（四）公共选择理论与地方高校教育浪费
二、x效率理论与教育浪费问题
（一）x效率理论
（二）教育浪费：地方高校x（低）效率
第三章 地方高校财政拨款体制与高校经费使用效率
一、我国高等学校政府财政拨款机制
（一）我国高校中央财政拨款制度的变迁
（二）我国地方高校财政投入的现状与发展趋势
二、地方高校经费来源构成分析
（一）地方高校经费来源总量分析
（二）部分地方高校经费来源构成
三、优化我国高校财政拨款制度
（一）国外高等学校拨款机制比较
（二）优化我国高等教育财政拨款体制的对策建议
第四章 地方高校内部人、财、物浪费现象及原因分析
一、地方高校人力资源浪费的表现、原因及对策
（一）地方高校人力资源成本的构成
（二）地方高校人力资源浪费现象及原因分析
（三）减少地方高校人力资源浪费的途径
二、地方高校财力资源浪费现象、成因及其对策
（一）地方高校财力资源浪费现象及原因分析
（二）减少地方高校财力资源浪费的对策
三、地方高校物力资源浪费的表现、原因及对策
（一）地方高校物力资源浪费的表现及成因
（二）减少地方高校物力资源浪费的途径
第五章 地方高校资源配置的案例研究
一、地方高校资源配置效率的dea分析
（一）建立评价指标体系
（二）评价结果及分析
二、案例一：x高校资源配置现状、问题及改进方案
（一）院部资源配置现状及存在的主要问题
（二）院部资源使用效率的总体分析
（三）x高校资源浪费的原因分析
（四）提高x高校资源使用效率的建议
三、案例二：y高校资源配置特征
（一）资源配置方式的市场化倾向
（二）资源配置决策权分散化
（三）通过绩效考核和淘汰机制减少x-低效率
第六章 地方高校教育成本控制对策
一、改革地方高校治理机制，减少制度成本
（一）西方高校的治理结构
（二）地方高校治理类型及治理绩效
（三）我国地方高校教育浪费的制度成因
（四）我国地方高校教育浪费问题的治理机制
二、优化地方高校内部组织结构
三、加强地方高校内部教育成本控制
（一）完善教育成本控制的内容
（二）规范教育成本控制的程序
（三）构建科学的教育成本控制体系
四、创新地方高校财务制度
（一）建立开放的财务系统
（二）建立以“主讲教师负责制”为基础的经费支用制度
（三）建立资金分类管理的财务制度
（四）强化财务制度的约束机制
五、完善地方高校内部会计控制
（一）树立正确的会计控制目标
（二）搞好授权控制
（三）加强业务记录控制
（四）完善会计系统控制
附录 地方高校资源使用效率基本数据调查表
参考文献
展开全部
地方高校教育浪费与成本控制研究 作者简介
杨红霞，女，1975年1月出生于湖北省赤壁市。湖北科技学院（原咸宁学院）教育学院副院长、副教授。2002年毕业于河北大学教育科学学院教育史专业，获硕士学位。2009年毕业于华中师范大学教育学院教育经济学专业，获博士学位。主要研究方向为外国教育、教育经济与财政，主持和参与多项省部级课题，发表论文20余篇。
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