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家长开放日的活动设计与组织 版权信息
- ISBN：9787501989393
- 条形码：9787501989393 ; 978-7-5019-8939-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
家长开放日的活动设计与组织 本书特色
幼儿园教师的质量决定着学前教育的质量，高素质专业化的幼儿园教师队伍是高质量教育和儿童健康发展的重要保障。每一位教师都需要不断学习、提高，都应具有终身学习与持续发展的意识和能力。幼儿园教师的专业化成长不是一蹴而就的，而是一个长期的过程，我们希望读者通过学习这本《家长开放日的活动设计与组织》，结合个人的实践与反思，达到不断提高幼儿园教师专业素养、保障幼儿健康成长的目的。 本书由倪牟双主编。
家长开放日的活动设计与组织 内容简介
幼儿园教师的质量决定着学前教育的质量，高素质专业化的幼儿园教师队伍是高质量教育和儿童健康发展的重要保障。每一位教师都需要不断学习、提高，都应具有终身学习与持续发展的意识和能力。幼儿园教师的专业化成长不是一蹴而就的，而是一个长期的过程，我们希望读者通过学习这本《家长开放日的活动设计与组织》，结合个人的实践与反思，达到不断提高幼儿园教师专业素养、保障幼儿健康成长的目的。 本书由倪牟双主编。
家长开放日的活动设计与组织 目录
绪论 家长开放日概述 一、家长开放日的重要意义 二、家长开放日计划 三、家长开放日的内容 四、家长开放日的活动形式 **章 环境参观活动的设计与组织 【设计指导】 一、环境参观活动的特点与优势 二、如何设计展示的内容 三、如何设计幼儿的活动 四、如何设计家长的活动 【活动设计案例】 一、“宝宝的新家”活动设计 二、“厨房与美食”活动设计 三、“娃娃书屋”活动设计 四、“参观美术室环境”活动设计 五、“参观科学发现室”活动设计 【组织要求】 一、组织家长的要求 二、组织幼儿的要求 【活动叙事案例】 一、“我爱我家”叙事案例 二、“厨房与美食”叙事案例 三、“参观美术室”叙事案例 第二章 作品欣赏活动的设计与组织 【设计指导】 一、作品欣赏活动的特点和优势 二、如何选择所展示的幼儿作品 三、如何设计幼儿的活动 四、如何设计家长的活动 【活动设计案例】 一、“
展开全部
家长开放日的活动设计与组织 作者简介
倪牟双，女，吉林省教育学院副教授。1968年出生于吉林省长春市，1992年毕业于东北师范大学教育系，获教育学硕士学位。曾就职于长春师范学校、长春市教育科学研究所，现为吉林省教育学院继续教育办公室／吉林省小学幼儿教师培训l中心小学教师培训教研室主任，从事吉林省小学幼儿教师培训管理工作。参与编著《走进儿童一新课程理念下幼儿教师专业成长丛书》(东北师范大学出版社)、《幼儿园教师管理培训系列教材》(首都师范大学出版社)，著有《幼儿园教育与家庭教育》、《学习活动与幼儿成长》等专著。
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