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分析与综合二分问题研究

分析与综合二分问题研究

作者:周文华
出版社:人民出版社出版时间:2012-07-01
开本: 16开 页数: 295
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分析与综合二分问题研究 版权信息

分析与综合二分问题研究 本书特色

自康德将一切真理(判断)区分为分析的与综合的以来,对分析性的研究成了认识论的一个重要课题。分析与综合的二分成了逻辑经验主义理论的基石。但是蒯因却证明二分是经验主义的一个非经验的教条,分析性的概念成了问题。《青年学术丛书:分析与综合二分问题研究》考察了分析与综合的二分这一问题的历史由来。梳理了文献上出现的主要的对分析陈述和综合陈述的定义,在逻辑学上考察了定义和命题理论,在语言学上考察了句子和意义理论,在哲学上较全面地考察了分析与综合的二分问题。全书分析细致,论证严密,研究深入而富有成果,体现出一定的学术新意。

分析与综合二分问题研究 内容简介

本书是一部专门讨论分析与综合二分问题的专著,属于学术前沿的力作。全书研究较为深入而富有成果,分析细致,论证严密。本书提出的句子不能二分、而命题可以二分,是对该问题的一种新颖的、然而有着扎实论证基础的一种解答。本书梳理了文献上出现的主要的对分析陈述和综合陈述的定义,对与本书相反的观点逐一进行了驳斥,而不是避重就轻。本书在逻辑学上考察了定义和命题理论,在语言学上考察了句子和意义的理论,在哲学上较全面地考察了分析与综合的二分问题,所有这些方面均有新论。

分析与综合二分问题研究 目录

本书体例说明 **章问题 1问题的提出 2哲学史上重要的对命题的区分,兼论康德是作出分析一综合区分的**人 3怀特的论证 4蒯因的论证 5问题的细化 第二章定义,分析与综合的定义 1引言 2定义 3康德的定义与“包含” 4弗雷格和罗素的定义 5卡尔纳普的定义 6其他逻辑经验主义者提出的一些定义 7蒯因提到的其他定义(附穆厄勒的分析性定义) 8邦格、霍尔维奇、布洛克的分析性定义 9周北海、李翁的分析性定义 10分析陈述和综合陈述定义的小结 第三章论证与反驳 1分析性概念家族中的概念是否可以理解或可以得到明确的阐释? 2“循环定义”的问题 3有利于二分论的先行条件论证 4对先行条件论证的反驳与反反驳 5对怀特的反驳 6对蒯因诸论证的考察 第四章句子与意义 1什么是句子? 2句子的定义 3什么是意义? 4句子、意义与真 第五章命题与事实 1命题是什么? 2驳斥爱柯纳 3命题不是什么 4命题存在吗? 5命题的表达与辨认 6事实 第六章论没有分析句子 1没有**组分析性定义意义上的分析句子 2没有第二组分析性定义意义上的分析句子 3卡茨的定义 4伯高先的定义 5对伯高先定义的批评 6基莲?罗素的定义 7对基莲?罗素的定义的批评 8没有第三组和第四组分析性定义意义上的分析句子 第七章论命题可以二分 1引言 2论一切命题可以二分,驳蒯因式反驳 3驳普特南 4整体论与有限板块论 5三类与二分 6答案 参考文献 附录一 附录二 跋 后记
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分析与综合二分问题研究 作者简介

周文华,1966年生,男,汉族,湖北武穴人,哲学博士,云南大学人文学院哲学系副教授。主要研究方向为科学技术哲学、语言哲学、逻辑哲学。

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