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幼教名师成长案例解读

作者：霍福兰

出版社：中国轻工业出版社出版时间：2012-06-01

开本： 16开 页数： 160

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

幼教名师成长案例解读版权信息

ISBN：9787501988853
条形码：9787501988853 ; 978-7-5019-8885-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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教师用书

幼教名师成长案例解读本书特色

2011年12月12日，教育部公布《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》（简称《标准》），提出：幼儿园教师专业标准包含专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面内容，并要求：“各级教育行政部门要将《专业标准》作为幼儿园教师队伍建设的基本依据”、“开展幼儿园教师教育的院校要将《专业标准》作为幼儿园教师培养培训的主要依据”、“幼儿园要将《专业标准》作为教师管理的重要依据”。因此，教材选题可以《专业标准》蓝本，突出教师和家长的实际需求，着力解决教师“做什么”和“怎么做”的实际问题。

幼教名师成长案例解读内容简介

霍福兰主编的《幼教名师成长案例解读》内容介绍：幼儿园教师的质量决定着学前教育的质量，高素质专业化的幼儿园教师队伍是高质量教育和儿童健康发展的重要保障。每一位教师都需要不断学习、提高，都应具有终身学习与持续发展的意识和能力。幼儿园教师的专业化成长不是一蹴而就的，而是一个长期的过程，我们希望读者通过学习这套“幼儿园教师专业标准培训丛书”，结合个人的实践与反思。以达到不断提高幼儿园教师专业素养、保障幼儿健康成长的目的。

幼教名师成长案例解读目录

**章幼儿成长的四个关键期 **节自我意识形成期第二节个性的萌芽期第三节未来成就铺垫期第四节安全感的决定期第二章幼儿教师与幼儿教育 **节幼儿教师与幼儿成长的关系第二节幼教事业期待名师的到来第三章成长案例研究与幼儿教师成长 **节成长案例研究的意义及作用第二节成长案例的类型及研究方法第四章幼教名师成长案例与解读 **节职业理解与认识第二节对幼儿的态度与行为第三节幼儿保育和教育的态度与行为第四节个人修养与行为参考文献

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