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职业认同与职业生涯规划的关系机制:基于普通高校体育教师的实证分析 版权信息
- ISBN：9787308098618
- 条形码：9787308098618 ; 978-7-308-09861-8
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
职业认同与职业生涯规划的关系机制:基于普通高校体育教师的实证分析 本书特色
《职业认同与职业生涯规划的关系机制——基于普通高校体育教师的实证分析》借鉴社会心理学、人力资源管理学、人口学、组织行为学、职业心理学、心理测量学、统计学等多学科理论与方法，比较系统地考察了普通高校体育教师职业认同与职业生涯规划状态，探索了职业认同与职业生涯规划的关系机制，取得了一些研究成果，尽管该研究成果具有一定理论价值和实际指导意义，但这些研究成果还处在静态的、局部的探索阶段，许多问题有待进一步全面深入地研究。本书由汤国杰著。
职业认同与职业生涯规划的关系机制:基于普通高校体育教师的实证分析 内容简介
本书共分为九章，主要内容包括：职业认同研究的西方经验与中国探索、职业生涯规划的相关研究回顾、普通高校体育教师职业认同量表的研制等。
职业认同与职业生涯规划的关系机制:基于普通高校体育教师的实证分析 目录
**章 导论**节 研究问题的提出第二节 研究相关概念与理论第三节 本课题的研究论域、研究思路、技术路线及研究方法第四节 本书创新之处第五节 本书的基本框架第二章 职业认同研究的西方经验与中国探索**节 认同概念及演变第二节 西方职业认同研究的演进第三节 职业认同的中国探索第三章 职业生涯规划的相关研究回顾**节 职业生涯规划概念的演变第二节 职业生涯规划理论的演进第三节 理论评述第四章 普通高校体育教师职业认同量表的研制**节 理论依据第二节 量表研制的程序与方法第三节 分析与讨论第五章 普通高校体育教
展开全部
职业认同与职业生涯规划的关系机制:基于普通高校体育教师的实证分析 作者简介
汤国杰，汉族，1964年出生，浙江天台人，硕士、教授，硕士生导师，国际网球联合会一级教练员，浙江省高校网球协会常委，浙江省运动心理学协会委员，现任教于杭州师范大学。获浙江省第十六届哲学社会科学优秀成果二等奖，浙江省自然科学论文三等奖。主持教育部人文社会科学规划项目、国家体育总局哲学社会科学规划项目、浙江省哲学社会科学规划项目、浙江省哲学社会科学后期资助类研究项目4项，参与国家课题研究项目2项，主持多项厅局级研究项目。发表学术论文30余篇，主编全国统编教材2部，出版专著2部。
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