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社区公共文化服务 版权信息
- ISBN：9787303142279
- 条形码：9787303142279 ; 978-7-303-14227-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
社区公共文化服务 本书特色
《全国基层文化队伍培训教材?文化馆(站)系列:社区公共文化服务》着力体现基础理论学习与实际技能培训的有机结合,体现常规社区公共文化服务与发掘培育社区特色文化资源的有机结合,体现专业性公共文化管理指导与帮助群众自创自办、自编自演、自娱自乐的有机结合;致力于通过培训,推动社区公共文化服务长期、健康、高效运行;力求成为一部既有一定学术水准,更具实际应用价值,能够指导具体工作,规范且成熟的教材。
社区公共文化服务 内容简介
巫志南主编的《社区公共文化服务》是社区文化工作人员学习、了解、掌握社区公共文化服务基本原理、基本技能的“入门”教材。本教材是按照国家公共文化服务体系建设的宗旨、目标、任务和要求编写的,适用于面向全国文化馆(站)系统的社区文化工作者、社区基层文化工作者开展培训工作。教材按照国家关于“基本建成公共文化服务体系”的部署,紧密结合社区公共文化服务的特点,以及社区公共文化工作者管理、指导和服务社区基层的实际工作需要,对社区公共文化服务的基本原理、特点、方法、任务、机制以及运行绩效评估等方面进行深入浅出的阐述。
社区公共文化服务 目录
**章社区文化建设与社区公共文化服务
**节社区文化的内涵
第二节社区文化建设与社区文化活动
第三节社区文化建设的意义与作用
第四节社区公共文化服务概述
第五节社区公共文化服务的特点与功能
第六节社区公共文化服务的内容分类与主要载体
第二章社区公共文化服务的主要任务
**节社区群众基本文化需求调查研究
第二节社区公共文化资源供给
第三节社区公共文化人才队伍建设
第四节社区公共文化品牌的塑造、推介与传播
第五节社区公共文化自我发展能力的引导与扶持
第六节社区公共文化中的数字网络技术运用
第三章社区公共文化服务运行机制
**章 社区文化建设与社区公共文化服务
**节 社区文化的内涵
第二节 社区文化建设与社区文化活动
第三节 社区文化建设的意义与作用
第四节 社区公共文化服务概述
第五节 社区公共文化服务的特点与功能
第六节 社区公共文化服务的内容分类与主要载体
第二章 社区公共文化服务的主要任务
**节 社区群众基本文化需求调查研究
第二节 社区公共文化资源供给
第三节 社区公共文化人才队伍建设
第四节 社区公共文化品牌的塑造、推介与传播
第五节 社区公共文化自我发展能力的引导与扶持
第六节 社区公共文化中的数字网络技术运用
第三章 社区公共文化服务运行机制
**节 核心价值引导机制
第二节 社会力量参与机制
第三节 公共财力采购机制
第四节 资金保障机制
第五节 运营管理机制
第四章 社区公共文化服务绩效评估
**节 社区公共文化服务绩效评估概述
第二节 社区公共文化服务的“第三方”评估
第三节 社区公共文化服务绩效评估程序与指标体系的制定
第四节 社区公共文化服务绩效评估结果的使用与管理
后记
**节社区文化的内涵
第二节社区文化建设与社区文化活动
第三节社区文化建设的意义与作用
第四节社区公共文化服务概述
第五节社区公共文化服务的特点与功能
第六节社区公共文化服务的内容分类与主要载体
第二章社区公共文化服务的主要任务
**节社区群众基本文化需求调查研究
第二节社区公共文化资源供给
第三节社区公共文化人才队伍建设
第四节社区公共文化品牌的塑造、推介与传播
第五节社区公共文化自我发展能力的引导与扶持
第六节社区公共文化中的数字网络技术运用
第三章社区公共文化服务运行机制
**章 社区文化建设与社区公共文化服务
**节 社区文化的内涵
第二节 社区文化建设与社区文化活动
第三节 社区文化建设的意义与作用
第四节 社区公共文化服务概述
第五节 社区公共文化服务的特点与功能
第六节 社区公共文化服务的内容分类与主要载体
第二章 社区公共文化服务的主要任务
**节 社区群众基本文化需求调查研究
第二节 社区公共文化资源供给
第三节 社区公共文化人才队伍建设
第四节 社区公共文化品牌的塑造、推介与传播
第五节 社区公共文化自我发展能力的引导与扶持
第六节 社区公共文化中的数字网络技术运用
第三章 社区公共文化服务运行机制
**节 核心价值引导机制
第二节 社会力量参与机制
第三节 公共财力采购机制
第四节 资金保障机制
第五节 运营管理机制
第四章 社区公共文化服务绩效评估
**节 社区公共文化服务绩效评估概述
第二节 社区公共文化服务的“第三方”评估
第三节 社区公共文化服务绩效评估程序与指标体系的制定
第四节 社区公共文化服务绩效评估结果的使用与管理
后记
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社区公共文化服务 节选
《全国基层文化队伍培训教材?文化馆(站)系列:社区公共文化服务》着力体现基础理论学习与实际技能培训的有机结合,体现常规社区公共文化服务与发掘培育社区特色文化资源的有机结合,体现专业性公共文化管理指导与帮助群众自创自办、自编自演、自娱自乐的有机结合;致力于通过培训,推动社区公共文化服务长期、健康、高效运行;力求成为一部既有一定学术水准,更具实际应用价值,能够指导具体工作,规范且成熟的教材。
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