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小学英语教学与形象思维

包邮 小学英语教学与形象思维

出版社:教育科学出版社出版时间:2011-12-01
开本: 16开 页数: 222
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小学英语教学与形象思维 版权信息

  • ISBN:9787504159663
  • 条形码:9787504159663 ; 978-7-5041-5966-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

小学英语教学与形象思维 本书特色

吴秀、王松美主编的《小学英语教学与形象思维》为“学习与思维”总课题的研究成果之一。全书运用两种思维理论和脑科学研究的成果,分析了小学英语教学与形象思维发展之间的关系,论证了两者结合的必要性和可行性,重点介绍了一线教师在小学英语教学中渗透思维培养,在形象思维发展基础上进行教学的具体经验和做法。

小学英语教学与形象思维 内容简介

本书运用两种思维理论和脑科学研究的成果,分析了小学英语教学与形象思维发展之间的关系,论证了两者结合的必要性和可行性,重点介绍了一线教师在小学英语教学中渗透思维培养,在形象思维发展基础上进行教学的具体经验和做法。

小学英语教学与形象思维 目录

**编 小学英语教学法与形象思维的理论研究
**章 英语教学与思维
**节 英讲教学的独特视角——思维与英语教学
第二节 形象思维
第三节 英语学习的兴趣与形象思维
第四节 记忆与思维
第二章 英语教学与语言学习关键期
**节 语言的发生
第二节 语言学习的关键期
第三节 第二语言(英语)习得的研究
第四节 学习英语和汉语的比较
第三章 英语教学的过程
**节 英语教学的过程
第二节 教学过程与迁移
第三节 运用迁移,提高英语教学质量
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