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教师用书

小学英语教学与形象思维

作者：吴秀，王松美主编

出版社：教育科学出版社出版时间：2011-12-01

开本： 16开 页数： 222

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版权信息
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内容简介
目录

小学英语教学与形象思维版权信息

ISBN：9787504159663
条形码：9787504159663 ; 978-7-5041-5966-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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教师用书

小学英语教学与形象思维本书特色

吴秀、王松美主编的《小学英语教学与形象思维》为“学习与思维”总课题的研究成果之一。全书运用两种思维理论和脑科学研究的成果，分析了小学英语教学与形象思维发展之间的关系，论证了两者结合的必要性和可行性，重点介绍了一线教师在小学英语教学中渗透思维培养，在形象思维发展基础上进行教学的具体经验和做法。

小学英语教学与形象思维内容简介

本书运用两种思维理论和脑科学研究的成果，分析了小学英语教学与形象思维发展之间的关系，论证了两者结合的必要性和可行性，重点介绍了一线教师在小学英语教学中渗透思维培养，在形象思维发展基础上进行教学的具体经验和做法。

小学英语教学与形象思维目录

**编小学英语教学法与形象思维的理论研究
**章英语教学与思维
**节英讲教学的独特视角——思维与英语教学
第二节形象思维
第三节英语学习的兴趣与形象思维
第四节记忆与思维
第二章英语教学与语言学习关键期
**节语言的发生
第二节语言学习的关键期
第三节第二语言（英语）习得的研究
第四节学习英语和汉语的比较
第三章英语教学的过程
**节英语教学的过程
第二节教学过程与迁移
第三节运用迁移，提高英语教学质量

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