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教育公平与乌江流域民族发展教育研究

教育公平与乌江流域民族发展教育研究

出版社:人民出版社出版时间:2011-09-01
开本: 32开 页数: 417
本类榜单:社会科学销量榜
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教育公平与乌江流域民族发展教育研究 版权信息

  • ISBN:9787010100654
  • 条形码:9787010100654 ; 978-7-01-010065-4
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

教育公平与乌江流域民族发展教育研究 目录

导论
 一、研究缘起
 二、研究目标、研究路径与基本方法
 三、研究意义和价值
  四、主要内容和基本观点
**章 归纳与演绎:教育公平与乌江流域民族教育研究述评
 **节 教育公平的理论渊源及界说
  一 、教育公平实践的历史检视
    二、教育公平理论的历史演进
    三、教育公平的内涵分析
    四、乌江流域民族教育公平的分析维度
 第二节 民族教育理论的学理分析
  一 、民族教育内涵的界定
    二、中国民族教育理论的历史发展
    三、乌江流域民族教育研究的维度分析
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