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语文教学的本真-情意课堂展现母语之美

作者：吴建英

出版社：凤凰出版社出版时间：2011-10-01

所属丛书：新生代通派名师系列

开本： 16开 页数： 248

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
内容简介
目录

语文教学的本真-情意课堂展现母语之美版权信息

ISBN：9787549910571
条形码：9787549910571 ; 978-7-5499-1057-1
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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语文教学的本真-情意课堂展现母语之美内容简介

　　本书是“行知工程新生代通派名师系列”之一，全书分为“众里寻他千百度——对‘情意课堂’本义的探索”；“向青草更青处漫溯——‘情意课堂’的实践”等内容。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

语文教学的本真-情意课堂展现母语之美目录

**章众里寻他千百度——对“情意课堂”本义的探索
　**节 “情意课堂”的提出——对母语的认识及当下语文课堂教学现状的反思
　一、从认识母语说起
　二、对当下语文课堂教学现状的反思
　第二节 “情意课堂”的真义——“情意课堂”的基本内涵
　一、关于“情”
　二、关于“意”
　三、关于“情意课堂”
第二章欸乃一声山水绿——“情意课堂”的建构
　**节情智互动，言意共生——“情意课堂”的价值皈依
　一、在文本解读中走向情智互动、言意共生
　二、在潜心涵泳中走向情智互动、言意共生
　三、在入境想象中走向情智互动、言意共生
　四、在联系语境中走向情智互动、言意共生
　五、在深层对话中走向情智互动、言意共生

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