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教学革命-蔡林森与先学后教 版权信息
- ISBN：9787811198942
- 条形码：9787811198942 ; 978-7-81119-894-2
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教学革命-蔡林森与先学后教 内容简介
本书包括了“先学后教，当堂训练”教学法的应用价值、“先学后教，当堂训练”教学法的形成与发展“先学后教，当堂训练”教学法的形成、“先学后教，当堂训练”教学法的理论基础及思想细节、“先学后教，当堂训练”教学法的操作方法一般操作方法等。
教学革命-蔡林森与先学后教 目录
**部分 成长历程
一、吃苦是福
二、吃苦才能学会学习
三、吃苦才能当好教师
四、吃苦才能建成名校
五、吃苦才能终身幸福
第二部分 “先学后教，当堂训练”教学法的应用价值
一、大面积提高教学质量，让每个学生会学、学好
二、有效地实施素质教育，让每个学生的全面素质得到提高
三、从根本上减轻学生过重的课外负担
（一）课上能够紧张、高效地学习，当堂完成作业，学生课外不做作业
（二）不强求学生预习，更不强求学生做预习作业
四、有普遍的应用价值
第三部分 “先学后教，当堂训练”教学法的形成与发展
一、“先学后教，当堂训练”教学法的形成
一、吃苦是福
二、吃苦才能学会学习
三、吃苦才能当好教师
四、吃苦才能建成名校
五、吃苦才能终身幸福
第二部分 “先学后教，当堂训练”教学法的应用价值
一、大面积提高教学质量，让每个学生会学、学好
二、有效地实施素质教育，让每个学生的全面素质得到提高
三、从根本上减轻学生过重的课外负担
（一）课上能够紧张、高效地学习，当堂完成作业，学生课外不做作业
（二）不强求学生预习，更不强求学生做预习作业
四、有普遍的应用价值
第三部分 “先学后教，当堂训练”教学法的形成与发展
一、“先学后教，当堂训练”教学法的形成
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