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沟通技巧(21世纪高职高专规划教材·通识课系列) 版权信息
- ISBN:9787300132990
- 条形码:9787300132990 ; 978-7-300-13299-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
沟通技巧(21世纪高职高专规划教材·通识课系列) 本书特色
教材理念新。根据职业教育的目标,本教材把培养学生的综合职业能力作为人才培养的重点,而沟通能力既是一种*基本的生存能力,又是一种可持续发展的能力,是职业能力中的关键能力。对*关键的能力进行强化训练,不仅有助于学生沟通能力的提高,而且有助于学生综合职业能力的提高。 教材内容新。知识是基础,能力是核心,素质是关键。本教材按照知识、能力、素质三个层次来安排全书的结构,共分为三篇:基础篇、技能篇和应用篇。在基础篇中通过四个活动使学生掌握沟通的基本知识;在技能篇中通过七个技巧使学生掌握单项沟通技能;在应用篇中通过八个学习情境使学生学会综合运用沟通知识和技能来提高在不同情境下的沟通技巧,培养综合素质。
沟通技巧(21世纪高职高专规划教材·通识课系列) 内容简介
上篇基础篇。活动一沟通认知学习,单元1认识沟通学习,单元2沟通的类型与原则学习,单元3了解沟通的重要性。活动二沟通障碍及消除学习,单元1沟通的模式学习,单元2沟通的障碍及消除学习,单元3沟通的三个环节。活动三沟通方式的选择学习,单元1沟通方式的类型学习,单元2沟通方式的选择。活动四沟通心态及沟通能力培养学习,单元1沟通心态的养成学习,单元2沟通能力的培养。中篇技能篇。技能一,说的技巧。技巧1根据沟通对象决定说什么;技巧2选择恰当的话题;技巧3恰当地表达;技巧4把难听的话说得好听;技巧5掌握好说话的分寸;技巧6诙谐幽默。技能二、听的技巧:技巧1积极聆听,技巧2排除倾听障碍,技巧3掌握倾听的方法。技能三、问的技巧。技巧1发问的目的要明确,技巧2掌握好提问的方式,技巧3提问要讲究艺术性。技能四、答的技巧。技巧1慎重回答,技巧2恰当表达,技巧3巧妙应对。技能五、写的技巧。技巧1确定恰当的写作文体,技巧2掌握写作的流程,技巧3了解不同文体的写作要求。技能六、看的技巧。技巧1从穿着打扮看人,技巧2肢体语言暴露内心世界,技巧3看人说话。技能七、笑的技巧,技巧1自信的微笑,技巧2用微笑传递自己良好的情绪,技巧3学会正确的微笑。下篇应用篇。情境一:演讲沟通技巧。子情境1、命题演讲的技巧,子情境2、即兴演讲的技巧,子情境3、论辩演讲的技巧,情境二、谈判沟通技巧,子情境1、谈判中的语言沟通技巧,子情境2谈判中的非语言沟通技巧,情境三电话沟通技巧,子情境1、打电话的技巧,子情境2接电话的技巧,子情境3转接电话的技巧,子情境4、特殊电话处理技巧,情境四、会议沟通技巧,子情境1组织会议的技巧,子情境2主持会议的技巧。情境五、与同事沟通技巧,子情境1、受同事欢迎的技巧子情境2、与同事融洽相处的技巧,子情境3、与同事沟通的技巧,情境六、与上级沟通技巧,子情境1、向上级请示汇报的技巧,子情境2、说服上级的技巧,子情境3、与上级沟通的艺术,子情境4、应对棘手问题的技巧;情境七、与下级沟通技巧,子情境1、下达命令的技巧,子情境2、赞扬下级的技巧,子情境3、批评下级的技巧,子情境4、拒绝下级的技巧,子情境5、有效说服下级的技巧;情境八、与客户沟通技巧,子情境1、接近客户的技巧,子情境2、与客户洽谈的技巧,子情境3、处理异议的技巧,子情境4、说服成交的技巧。主要参考文献。
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