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教师学基础-赠送电子课件 版权信息
- ISBN：9787302250388
- 条形码：9787302250388 ; 978-7-302-25038-8
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教师学基础-赠送电子课件 本书特色
理论知识与实践有机结合，学以致用。 课程知识结构合理，教材框架便于教学。 教学案例与现实生活联系紧密，典型丰富。
教师学基础-赠送电子课件 内容简介
《教师学基础》以教师研究范畴、方法、主题和教师教育实践为线索；描述了各主题内部的学术变迁，如专业基础、个人知识、文化、专业身份认同、生活与工作、案例分析、教师教育实践等。《教师学基础》不仅梳理现代、当代理论流派，而且注重理论与教师教育实践的紧密联系，比较全面地展现了学科巾复杂多变的学术场景与知识体系。 《教师学基础》适合教育学、教育管理、教师教育、学前教师教育本科以及在职教师教育使用。
教师学基础-赠送电子课件 目录
**章 教师学研究基本范畴
**节 教师学研究对象、内容和方法
一、教师学研究对象
二、教师学研究内容
三、教师学研究方法
第二节 教师学研究概况与意义
一、国内外教师学研究概况
二、教师学研究意义
本章小结
复习与思考题
第二章 教师专业基础
**节 教师专业概述
一、专业概念
二、教师专业属性
三、专业及教师专业的反思
**节 教师学研究对象、内容和方法
一、教师学研究对象
二、教师学研究内容
三、教师学研究方法
第二节 教师学研究概况与意义
一、国内外教师学研究概况
二、教师学研究意义
本章小结
复习与思考题
第二章 教师专业基础
**节 教师专业概述
一、专业概念
二、教师专业属性
三、专业及教师专业的反思
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