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教学评估-多种评价工具的设计及应用

作者：李坤崇　著

出版社：华东师范大学出版社出版时间：2011-02-01

所属丛书：高校教材

开本： 16开 页数： 358

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版权信息
内容简介
目录

教学评估-多种评价工具的设计及应用版权信息

ISBN：9787561781968
条形码：9787561781968 ; 978-7-5617-8196-8
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

教学评估-多种评价工具的设计及应用内容简介

本书是高等学校教育类专业本科生及硕士研究生教材，也可作为中小学教师的职后培训教材。全书清晰阐述评估学生学习成果的理念，探讨如何精准掌握教学目标，并详细介绍多种评价工具及其应用实例，包括纸笔测验、表现性评价、档案袋评价、口语评价、系列表现性评价等。另外，本书还呈现了教师安排学期教学评价的实例、教学评估结果通知的方式等，并提供了日本、澳洲、美国、英国等不同教学评估通知单的范例。

教学评估-多种评价工具的设计及应用目录

**章　教学评估理念
　**节　多元化教学评估
　　一、多元化教学评估的意义
　　二、多元评价的迷思
　　三、多元化教学评估的特质
　第二节　人性化教学评估
　　一、人性化教学评估的意义
　　二、人性化教学评估的特质
　第三节　精确化教学评估
　　一、精确化教学评估的意义
　　二、精确化教学评估的特质
　第四节　统整化教学评估
　　一、统整化教学评估的意义
　　二、统整化教学评估的特质
　第五节　改善教学评估的实施建议

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