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应用心理测量学 版权信息
- ISBN:9787301177846
- 条形码:9787301177846 ; 978-7-301-17784-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
应用心理测量学 本书特色
《应用心理测量学》:新视野教师教育丛书·情感与心理系列
应用心理测量学 内容简介
《应用心理测量学》内容包括心理测量学的基本理论和具体方法两大部分。基本理论包括心理测量的性质、心理测量的基本原理以及三大测量理论的简单介绍等。具体方法包括智力测验、人格测验、教育测验、职业测验和神经心理测验等上百种心理测验的内容和使用方法介绍,《应用心理测量学》还专门介绍了心理测验的编制方法。《应用心理测量学》在内容上参照了心理学硕士研究生入学考试大纲,既力求反映心理测量的*新成果,又突出应用性。《应用心理测量学》语言通俗易懂,是大学心理学、教育学、人力资源管理等专业本科生的理想教材,也可作为从事人员测评、心理咨询、职业指导、考试评估等工作的人员的参考书。
应用心理测量学 目录
应用心理测量学 节选
《应用心理测量学》内容包括心理测量学的基本理论和具体方法两大部分。基本理论包括心理测量的性质、心理测量的基本原理以及三大测量理论的简单介绍等。具体方法包括智力测验、人格测验、教育测验、职业测验和神经心理测验等上百种心理测验的内容和使用方法介绍,《应用心理测量学》还专门介绍了心理测验的编制方法。《应用心理测量学》在内容上参照了心理学硕士研究生入学考试大纲,既力求反映心理测量的*新成果,又突出应用性。《应用心理测量学》语言通俗易懂,是大学心理学、教育学、人力资源管理等专业本科生的理想教材,也可作为从事人员测评、心理咨询、职业指导、考试评估等工作的人员的参考书。
应用心理测量学 相关资料
插图:(一)测量的对象——事物属性根据能否直接测量,我们可将事物属性分为两类:一是可直接测量的事物属性,如长度、体积、质量等;一是只能间接测量的事物属性,如温度、心理等。温度是用热胀冷缩的原理制作的温度计来间接测量的;人的心理是人脑的内部活动,只能根据人的行为反应来加以推测。由此可以看出,心理测量是对心理的间接测量,它是通过测量行为样组来推断人的心理。所谓行为样组就是测验选择的一组有代表性的行为。(二)测量的结果——数字测量的结果用数字来表示,因为数字具有优良的特性,能较精确地描述事物的各种属性。数字具有区分性,它可将事物按不同属性分类;数字具有顺序性,它可描述事物大小、先后、快慢等属性;数字具有等距性,它可精确地刻画事物在量上的差异;数字具有零,它可表示事物的比率关系。应该指出的是,在不同的测量中,测量结果所使用的数字可能具有不同的特性。有时它只具有区分性,这时的数字不具有量上的意义,只具有对事物质上的区分。因此,不是所有的测量结果都是量化的。关于测量结果的数字性质,我们将在四种测量量表中进一步分析。
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