扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
营销管理
-
>
茶叶里的全球贸易史(精装)
-
>
近代华商股票市场制度与实践(1872—1937)
-
>
麦肯锡图表工作法
-
>
底层逻辑:看清这个世界的底牌
-
>
李诞脱口秀工作手册
-
>
成事:冯唐品读曾国藩嘉言钞
新编电子商务概论 版权信息
- ISBN：9787121111570
- 条形码：9787121111570 ; 978-7-121-11157-0
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
新编电子商务概论 本书特色
《新编电子商务概论(工作过程导向式教改教材)》：21世纪立体化高职高专规划教材·财经系列
新编电子商务概论 内容简介
本书是了解、认识、学习电子商务的入门教材，以互联网环境下商务活动过程为主线,系统地介绍了电子商务领域各个方面的知识。本书分为上篇、中篇、下篇三个部分。上篇为走进电子商务，包括三个学习情境——走进电子商务，识别电子商务交易模式，构建电子商务的技术基础。中篇为电子商务的应用，包括五个学习情境——建立网上商店，有效开展网络营销，学会电子支付，认识电子商务物流，了解电子商务的应用。下篇为电子商务的安全与保障，包括两个学习情境——电子商务的安全问题及防范，电子商务的法律保障。本书体现了电子商务的基本特征，勾画出了电子商务专业的基本框架及其涵盖的主要内容，使读者在学习本书后能对电子商务的理论、技术与应用有一个概括、清晰、完整的了解。
本书可作为高等职业院校和大中专院校电子商务、信息管理、工商管理、计算机应用等相关专业的电子商务课程教材，也可作为成人继续教育的培训教材或教学参考书。
新编电子商务概论 目录
上篇 走进电子商务
学习情境一 走进电子商务
情境任务一 认知电子商务的含义和分类
情境任务二 理解电子商务的特点和功能
情境任务三 电子商务的影响和优势
技能训练题
学习情境二 识别电子商务交易模式
情境任务一 认知企业电子商务的基本框架
情境任务二 识别电子商务的交易模式
情境任务三 熟悉电子商务的业务流程
技能训练题
学习情境三 构建电子商务的技术基础
情境任务一 认知互联网
情境任务二 internet技术基础
情境任务三 电子商务系统组建技术
技能训练题
中篇 电子商务的应用
学习情境四 建立网上商店
情境任务一 认识网上商店
情境任务二 自建电子商务网站
情境任务三 通过网上交易平台建立商店
技能训练题
学习情境五 有效开展网络营销
情境任务一 探析网络营销的特点及优势
情境任务二 有效进行网络营销活动
技能训练题
学习情境六 电子支付
情境任务一 网上银行
情境任务二 网上支付工具及支付过程
情境任务三 移动支付
技能训练题
学习情境七 认知电子商务物流
情境任务一 认识物流
情境任务二 电子商务与物流
技能训练题
学习情境八 电子商务的应用
情境任务一 在生产企业的应用
情境任务二 在流通业的应用
情境任务三 在服务业的应用
技能训练题
下篇 电子商务的安全与保障
学习情境九 电子商务安全
情境任务一 电子商务面临的安全问题
情境任务二 电子商务安全防范
技能训练题
学习情境十 电子商务法律法规
情境任务一 认识电子商务法
情境任务二 电子商务法的意义
情境任务三 电子商务的几个法律问题
技能训练题
参考文献
学习情境一 走进电子商务
情境任务一 认知电子商务的含义和分类
情境任务二 理解电子商务的特点和功能
情境任务三 电子商务的影响和优势
技能训练题
学习情境二 识别电子商务交易模式
情境任务一 认知企业电子商务的基本框架
情境任务二 识别电子商务的交易模式
情境任务三 熟悉电子商务的业务流程
技能训练题
学习情境三 构建电子商务的技术基础
情境任务一 认知互联网
情境任务二 internet技术基础
情境任务三 电子商务系统组建技术
技能训练题
中篇 电子商务的应用
学习情境四 建立网上商店
情境任务一 认识网上商店
情境任务二 自建电子商务网站
情境任务三 通过网上交易平台建立商店
技能训练题
学习情境五 有效开展网络营销
情境任务一 探析网络营销的特点及优势
情境任务二 有效进行网络营销活动
技能训练题
学习情境六 电子支付
情境任务一 网上银行
情境任务二 网上支付工具及支付过程
情境任务三 移动支付
技能训练题
学习情境七 认知电子商务物流
情境任务一 认识物流
情境任务二 电子商务与物流
技能训练题
学习情境八 电子商务的应用
情境任务一 在生产企业的应用
情境任务二 在流通业的应用
情境任务三 在服务业的应用
技能训练题
下篇 电子商务的安全与保障
学习情境九 电子商务安全
情境任务一 电子商务面临的安全问题
情境任务二 电子商务安全防范
技能训练题
学习情境十 电子商务法律法规
情境任务一 认识电子商务法
情境任务二 电子商务法的意义
情境任务三 电子商务的几个法律问题
技能训练题
参考文献
展开全部
新编电子商务概论 节选
《新编电子商务概论(工作过程导向式教改教材)》是了解、认识、学习电子商务的入门教材，以互联网环境下商务活动过程为主线,系统地介绍了电子商务领域各个方面的知识。《新编电子商务概论》分为上篇、中篇、下篇三个部分。上篇为走进电子商务，包括三个学习情境——走进电子商务，识别电子商务交易模式，构建电子商务的技术基础。中篇为电子商务的应用，包括五个学习情境——建立网上商店，有效开展网络营销，学会电子支付，认识电子商务物流，了解电子商务的应用。下篇为电子商务的安全与保障，包括两个学习情境——电子商务的安全问题及防范，电子商务的法律保障。《新编电子商务概论》体现了电子商务的基本特征，勾画出了电子商务专业的基本框架及其涵盖的主要内容，使读者在学习《新编电子商务概论》后能对电子商务的理论、技术与应用有一个概括、清晰、完整的了解。《新编电子商务概论》可作为高等职业院校和大中专院校电子商务、信息管理、工商管理、计算机应用等相关专业的电子商务课程教材，也可作为成人继续教育的培训教材或教学参考书。
新编电子商务概论 相关资料
插图：2.环型网络拓扑结构环型结构在局域网中使用较多。这种结构中的传输媒体从一个端用户到另一个端用户，直到将所有的端用户连成环型。数据在环路中沿着一个方向在各个节点问传输，信息从一个节点传到另一个节点。这种结构显而易见消除了端用户通信时对中心系统的依赖性。环型结构的特点是：每个端用户都与两个相临的端用户相连，因而存在着点到点链路，但总是以单向方式操作，于是便有上游端用户和下游端用户之称；信息流在网中是沿着固定方向流动的，两个节点仅有一条道路，故简化了路径选择的控制；环路上各节点都是自举控制，故控制软件比较简单；由于信息源在环路中是串行地穿过各个节点，当环中节点过多时，势必影响信息传输速率，使网络的响应时间延长；环路是封闭的，不便于扩充；可靠性低，一个节点发生故障，将会造成全网瘫痪；维护难，对分支节点故障的定位较困难。3.总线拓扑结构总线结构是使用同一媒体或电缆连接所有端用户的一种方式，也就是说，连接端用户的物理媒体由所有设备共享，各工作站地位平等，无中心节点控制，公用总线上的信息多以基带形式串行传递，其传递方向总是从发送信息的节点开始向两端扩散，如同广播电台发射的信息一样，因此又称广播式计算机网络。各节点在接收信息时都进行地址检查，以确认是否与自己的工作站地址相符，相符则接收，否则将拒收。使用这种结构必须解决的一个问题是确保端用户使用媒体发送数据时不出现冲突。在点到点链路配置时，这是相当简单的。如果这条链路是半双工操作，只需使用很简单的机制便可保证两个端用户轮流工作。在一点到多点方式中，对线路的访问依靠控制端的探询来确定。然而，在局域网环境下，由于所有数据站都是平等的，不能采取上述机制。对此，业内人士研究了一种在总线共享型网络中使用的媒体访问方法——带有碰撞检测的载波侦听多路访问，英文缩写为CSMA／CD。这种结构具有费用低、数据端用户入网灵活、站点或某个端用户失效不影响其他站点或端用户通信的优点。缺点是一次仅允许一个端用户发送数据，其他端用户必须等待直到获得发送权；媒体访问获取机制较复杂；维护难，分支节点故障查找难。尽管有上述一些缺点，但由于其布线要求简单，扩充容易，端用户失效、增删不影响全网工作，所以是局域网技术中使用最普遍的一种。
书友推荐
- >
巴金－再思录
巴金－再思录
¥15.2¥46.0 - >
二体千字文
二体千字文
¥14.0¥40.0 - >
史学评论
史学评论
¥23.1¥42.0 - >
诗经-先民的歌唱
诗经-先民的歌唱
¥15.1¥39.8 - >
我从未如此眷恋人间
我从未如此眷恋人间
¥16.4¥49.8 - >
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
¥20.6¥48.0 - >
朝闻道
朝闻道
¥13.8¥23.8 - >
罗曼·罗兰读书随笔-精装
罗曼·罗兰读书随笔-精装
¥24.9¥58.0
本类畅销
-
自媒体之道
¥36.9¥49.8 -
周鸿祎自述我的互联网方法论
¥16.8¥45 -
11.11如何卖到一个亿-从0到1的电商爆品打造术
¥14.7¥39.8 -
互联网+国家战略行动路线图
¥15.5¥58 -
4.23文创礼盒A款--“作家言我精神状态”
¥42.3¥206 -
4.23文创礼盒B款--“作家言我精神状态”
¥42.3¥206
