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班主任工作方略 版权信息
- ISBN:9787564802349
- 条形码:9787564802349 ; 978-7-5648-0234-9
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
班主任工作方略 本书特色
《班主任工作方略》:一个好班主任造就一个好班级一群好班主任缔造一所好学校班主任工作是促进教师全面成长的*佳载体
班主任工作方略 目录
班主任工作方略 节选
《班主任工作方略》是一位普通农村教师怀着对教育的无限热爱,10年执著追求,用爱心与责任写就的,是作者从事班主任工作和德育工作的一些感悟、体会和经验总结,是一本理论紧密联系实际的班主任工作实用参考书。全书分为两大部分:班主任工作重点与方法探讨、主题班会(德育活动)案例与反思。《班主任工作方略》适合中小学和职业学校的班主任、教师、德育工作者、德育科研人员等阅读,也可作为班主任培训用书。
班主任工作方略 相关资料
插图:这次,我是拿起重似千斤的笔才给哥哥写信,在我不知怎么办的时候,我想起了你,我所敬重的你,确实我非常怀念我初三的同学和老师,是他们给我带来了快乐与幸福。在成长中,让我愉快、温馨地度过了一年,不知朋友们过得还好吗?哥,你还记不记得,以前,我跟你说过的一件事,那是关于我父母“买码”的事,那回我跟你说过后,你要一位同事——柳老师(也是我家的邻居)说了我父母,对此,我和父母生了一段时间的气,后果你就不知道了,父母并没有因此而收场,而是变本加厉,自己写起单来了。当时,我和弟弟怎么也阻止不了他们,最终一些不该发生的事情还是来了,有人举报了我父亲,那天早晨,警察们来了我家,当时,您知道吗?我一个人在家,床前站的都是一些绿衣军装的特警,没有人知道当时是一个什么样的场景。当时我想如果父亲被抓走了,那么我们的一个美好幸福的家庭从此也就完了。于是,我和弟弟再次劝告我父亲,要我父亲别再做这种违法的事情。后来,他在外面躲了两个多月,谁知城里也有许多买码的,父亲再次写起单来。其实我家根本就没有挣钱,因为,有些人写了许多“飞单”(指打电话“买码”),他们几百、几千的不给,导致父亲赔进去一万多元。但父亲还是写,我实在不知该怎么办,近来一个月,父亲又赔了六七千。前几天,警察们又来了一个突然袭击,把我父亲的好朋友抓去了。在异地读书的我听到这个消息后,我哭了,我哭着打电话给父亲,叫父亲别再干这个了,因为我怕失去父亲,我不要那些赃钱,我要我的父亲。想想,命运真对我不公平,为什么,为什么,为什么爸爸为了我们姐弟俩走上了这条邪路,现在越陷越深,已经爬不出这个深渊了?哥哥,你能告诉我吗?现在唯一的办法是什么?叫我怎么做?(要最精确的办法)告诉我吧!最近学校还好吧,什么时候介绍我认识你幸福的另一半?你是否觉得我不该这样问你啊?我现在在浏阳×××职业学校读书,当了学生会干部,在班上也当了班干部,在此,我还要多谢您,让我树立了信心。这回段考考得一般般,这个月我的心一天比一天烦,什么知识也学不进,上课时总是手在、耳在、眼睛在,然而心却不在,不知该怎么办?
班主任工作方略 作者简介
张爱平,湖南省浏阳市泮春中学教师,湖南省班主任省级远程培训课程专家,长沙市中小学心理健康教育学会理事。在条件艰苦的农村中学开创了一种“感悟一交流”、“让学生教育学生”的育人模式。长期从事班集体建设、问题学生转化、班级活动策划等方面的探索。主持研究的中国教育学会子课题《课外阅读与农村家庭文化共建途径研究》获湖南省教育教学改革发展成果一等奖。在《中国教育报》《中国教师报》等报刊发表德育随笔多篇,参编《直击班级工作焦点》等著作。