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教育学教程

作者:王守恒
出版社:安徽大学出版社出版时间:2003-07-01
页数: 439页
本类榜单:社会科学销量榜
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教育学教程 版权信息

  • ISBN:9787810526845
  • 条形码:9787810526845 ; 978-7-81052-684-5
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

教育学教程 内容简介

《21世纪高等师范学校课程教材·教育学教程(修订版)》是适应高师教学需要,由安徽师范大学和部分兄弟院校长期从事公共课教育学教学的教师协作编写而成,它凝结了集体的智慧和心血。《21世纪高等师范学校课程教材·教育学教程(修订版)》是供高等师范院校公共课教育学使用的教材,也可供中小学教师和教育管理干部学习参考。
《21世纪高等师范学校课程教材·教育学教程(修订版)》的编写力求以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,遵循理论与实际相结合的原则,注意吸收教育科学研究的*新成果,并努力体现高等教育21世纪教学内容改革的要求和高师公共课教材的特点。

教育学教程 目录

前言
**章 绪论
第二章 教育的生和发展
第三章 教育与社会
第四章 教育与人的发展
第五章 教育目的
第六章 德育
第七章 智育
第八章 体育
第九章 美育
第十章 劳动技术教育
第十一章 课程
第十二章 教学的意义和目标
第十三章 教学过程及其规律
第十四章 教学原则
第十五章 教学方法和组织形成
第十六章 课外和校外教育活动
第十七章 班主任工作
第十八章 教师
第十九章 教育评价
第二十章 教育科学研究
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教育学教程 节选

《21世纪高等师范学校课程教材·教育学教程(修订版)》是适应高师教学需要,由安徽师范大学和部分兄弟院校长期从事公共课教育学教学的教师协作编写而成,它凝结了集体的智慧和心血。《21世纪高等师范学校课程教材·教育学教程(修订版)》是供高等师范院校公共课教育学使用的教材,也可供中小学教师和教育管理干部学习参考。《21世纪高等师范学校课程教材·教育学教程(修订版)》的编写力求以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,遵循理论与实际相结合的原则,注意吸收教育科学研究的*新成果,并努力体现高等教育21世纪教学内容改革的要求和高师公共课教材的特点。

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