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初中英语-和谐高效思维对话-新课堂教学的实践探索

作者：刘连基，徐建敏　主编

出版社：教育科学出版社出版时间：2009-07-01

所属丛书：新课堂教学的理论研究与实践探索丛书

开本： 16开 页数： 260

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版权信息
内容简介
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初中英语-和谐高效思维对话-新课堂教学的实践探索版权信息

ISBN：9787504144973
条形码：9787504144973 ; 978-7-5041-4497-3
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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初中英语-和谐高效思维对话-新课堂教学的实践探索内容简介

本书针对初中英语课程，本着全面推进“和谐高效思维对话”型课堂建设工作，切实提高课堂教学的质量和效益，从理论和实践两个层面对“和谐高效思维对话”型课堂进行了深入系统的研究。介绍了有一定借鉴意义的教学设计和教学案例。

初中英语-和谐高效思维对话-新课堂教学的实践探索目录

**章初中英语新课堂的价值追求
**节英语教学改革的现状
第二节课程改革的总体趋势及基本走向
第三节烟台市初中英语教学取得的成果
第四节初中英语新课堂教学实施过程应注意的问题
第二章新课改理念下的初中英语课堂教学
**节《课程标准》是课程实施与教学的指针
第二节课堂教学改革是英语课程改革的关键
第三节英语学科的学习规律及学生学习特点
第四节英语教学中应遵循的学习策略
第三章初中英语新课堂的教学设计
**节初中英语新课堂教学设计的原则
第二节初中英语新课堂教学设计的目标要求
第三节初中英语新课堂教学设计应注意的问题
第四节怎样用“和谐高效思维对话”的教育理念完善英语课堂教学
第五节初中英语新课堂的评价标准
第四章初中英语新课堂的教学模式与教学案例
**节新授课教学模式与教学案例
第二节听说课教学模式与教学案例
第三节阅读课教学模式与教学案例
第四节写作课教学模式与教学案例
第五节复习课教学模式与教学案例
第六节试卷讲评课教学模式与教学案例
第七节综合语言实践课教学模式与教学案例
主要参考文献

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