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高等教育中的可持续发展教育-贝尔绿色示范课程在内蒙古的实践

高等教育中的可持续发展教育-贝尔绿色示范课程在内蒙古的实践

作者:魏智勇
出版社:中国环境科学出版社出版时间:2010-03-01
开本: 32开 页数: 345
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高等教育中的可持续发展教育-贝尔绿色示范课程在内蒙古的实践 版权信息

  • ISBN:9787511102003
  • 条形码:9787511102003 ; 978-7-5111-0200-3
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

高等教育中的可持续发展教育-贝尔绿色示范课程在内蒙古的实践 本书特色

《高等教育中的可持续发展教育:"贝尔绿色示范课程"在内蒙古的实践》:可持续发展教育丛书

高等教育中的可持续发展教育-贝尔绿色示范课程在内蒙古的实践 内容简介

为了进一步深入探索可持续发展教育在高等教育领域的实践模式,同时也为了使更多从事环境与可持续发展教育的专家学者和其他相关人士了解“内蒙古高校环境教育能力提升及区域节能减排教育基地建设项目”的实旖隋况,内蒙古师范大学及各项目高校在项目实践的基础上进行了总结和思考,经过充实和完善,*终形成了本书。
  2005年,联合国教科文组织正式颁布了《联合国教育促进可持续发展十年(2005-2014年)国际实施计划》。这个十年计划的正式启动,标志着世界“可持续发展教育”步入了一个全面实施的新阶段。同时可持续发展教育也是一个庞大的教育体系,需要许许多多的扎实有效的案例。
  在内蒙古自治区的高等教育领域全面、系统、深入地开展环境与可持续发展教育尚属首次。“贝尔绿色示范课程”在内蒙古的实践与推进,无疑会促进内蒙古自治区高等教育的课程改革,带动和影响一大批有志于环境与可持续发展教育的人士参与其中。我衷心地希望,该书的出版不仅能使更多的同志关注高等教育中的环境与可持续发展教育工作,而且对我国绿色大学的创建积累丰富的经验进而产生积极的影响。

高等教育中的可持续发展教育-贝尔绿色示范课程在内蒙古的实践 目录

**篇 “中国环境意识项目——内蒙古高校环境教育能力
 提升及区域节能减排教育基地建设”项目总结报告
第二篇 授课讲座精选
 内蒙古草原生态环境恶化原因问题探讨
 森林火灾与温室效应
 鄂尔多斯地区沙产业的可持续发展
 蒙古族游牧文化与自然生态保护
 锡林郭勒草原生态旅游的开发条件、存在问题及对策
 岱海电厂的节能减排
 阿拉善盟吉兰泰地区生态环境现状
 兴安湿地保护与建设的探讨
 选题的方法
第三篇 学生研究报告精选
 内蒙古草原生态旅游发展的制约因素的研究
 北方民族传统文化对发展草原生态旅游的启示——以伊金霍洛旗为例
 草原生态旅游与传统旅游的区别研究
 浅析内蒙古发展生态旅游的条件及开发策略
 内蒙古草原生态旅游发展现状调查研究
 西鄂尔多斯国家级自然保护区生态旅游开发研究
 哈素海生态旅游开发的若干问题及对策
 内蒙古发展草原生态旅游对生态环境的影响
 森林火灾与温室效应
 岱海地区旅游资源的可持续发展
 锡林河九曲湾生态旅游初探
 人工种植黄芩及黄芩茎叶茶加工与
 内蒙古草原可持续发展
 蒙古族祭祀敖包与环境保护研究
 阿拉善左旗吉兰泰镇境内荒漠草场动态特征及其影响
 洮儿河、归流河流域湿地资源调查研究
 大青沟国家级自然保护区的可持续发展
 河套酒文化历史溯源
第四篇 项目实验教育叙事精选
 从未有过的触动
 我心中的绿色种子
 沙产业的可持续发展大有作为
 换个角度看问题
 反思
 “贝尔绿色示范课程”使我由“心动”到“行动”
 关注“森林防火”共创和谐社会
 洮儿河湿地可持续发展的美好前景
 感受、感动、感悟
 感受贝尔课程
后记
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高等教育中的可持续发展教育-贝尔绿色示范课程在内蒙古的实践 节选

《高等教育中的可持续发展教育:"贝尔绿色示范课程"在内蒙古的实践》内容简介:为了进一步深入探索可持续发展教育在高等教育领域的实践模式,同时也为了使更多从事环境与可持续发展教育的专家学者和其他相关人士了解“内蒙古高校环境教育能力提升及区域节能减排教育基地建设项目”的实旖隋况,内蒙古师范大学及各项目高校在项目实践的基础上进行了总结和思考,经过充实和完善,*终形成了《高等教育中的可持续发展教育:"贝尔绿色示范课程"在内蒙古的实践》。2005年,联合国教科文组织正式颁布了《联合国教育促进可持续发展十年(2005-2014年)国际实施计划》。这个十年计划的正式启动,标志着世界“可持续发展教育”步入了一个全面实施的新阶段。同时可持续发展教育也是一个庞大的教育体系,需要许许多多的扎实有效的案例。在内蒙古自治区的高等教育领域全面、系统、深入地开展环境与可持续发展教育尚属首次。“贝尔绿色示范课程”在内蒙古的实践与推进,无疑会促进内蒙古自治区高等教育的课程改革,带动和影响一大批有志于环境与可持续发展教育的人士参与其中。我衷心地希望,该书的出版不仅能使更多的同志关注高等教育中的环境与可持续发展教育工作,而且对我国绿色大学的创建积累丰富的经验进而产生积极的影响。

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