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法语口译教程教师用书-十一五教材 版权信息
- ISBN：9787544612258
- 条形码：9787544612258 ; 978-7-5446-1225-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
法语口译教程教师用书-十一五教材 本书特色
《法语口译教程(教师用书)》：前瞻性与创新性并重符合21世纪法语人才培养需要，引领中国法语教学潮流。代表性与权威性兼顾全国20余所高校参与编写，法语界近百位专家精心奉献。系统性与呼应性结合涵盖高校法语专业全部课程，形成相互呼应的有机整体
法语口译教程教师用书-十一五教材 内容简介
简介 《法语口译教程》是上海外语教育出版社“新世纪高等学校法语专业本科生系列教材”之一，含学生和教师用书各一册及可供下载使用的录音和补充教学资源。该教材以在校本科生为主要对象，同时也适用强化班教学，突出交替传译四步技能训练法，即译前热身、无笔记口译、交传笔记、分体裁综合训练。对无法参加系统口译培训而又有意从事一般性口译工作的人来说，此教程可作为其自学教材。 教师用书侧重教学方法的讲解，是口译教学的指导用书。口译教学要突出口译程序模式和技能训练，并坚持由分节动作到综合动作的渐进过度原则，同时注重口译的实践性和教师讲评的理论化指导。该教材的重要理念是：以学生为中心，以互动为原则，以方法为主线，以实践为基础。
法语口译教程教师用书-十一五教材 目录
译前水平测试**单元：口译热身训练**讲：挑战自我，服务他人第二讲：听信息与信息分析第三讲：信息的视觉化和形象化第四讲：逻辑推理与记忆**单元训练结果测试评估第二单元：交替传译**讲：主题准备与知识的获得第二讲：口译程序第三讲：表达技巧与翻译标准第二单元训练结果测试评估第三单元：交传笔记训练**讲：为什么记笔记?记什么?如何记?第二讲：记开头、结尾、数字、符号与缩略词第三讲：笔记与理解的关系第四讲：笔记与表达第五讲：有稿口译 第三单元训练结果测试评估第四单元：交传综合训练 附录
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法语口译教程教师用书-十一五教材 节选
《法语口译教程》是上海外语教育出版社“新世纪高等学校法语专业本科生系列教材”之一，含学生和教师用书各一册及可供下载使用的录音和补充教学资源。该教材以在校本科生为主要对象，同时也适用强化班教学，突出交替传译四步技能训练法，即译前热身、无笔记口译、交传笔记、分体裁综合训练。对无法参加系统口译培训而又有意从事一般性口译工作的人来说，此教程可作为其自学教材。教师用书侧重教学方法的讲解，是口译教学的指导用书。口译教学要突出口译程序模式和技能训练，并坚持由分节动作到综合动作的渐进过度原则，同时注重口译的实践性和教师讲评的理论化指导。该教材的重要理念是：以学生为中心，以互动为原则，以方法为主线，以实践为基础。
法语口译教程教师用书-十一五教材 作者简介
刘和平，北京语言大学外语学院教授，巴黎高等翻译学校翻译学博士，全国翻译专业资格（水平）考试委员会专家委员、中国翻译协会理事、翻译理论与教学委员会委员、对外传播委员会中法分会委员、《中国翻译》和《Forum》杂志编委，长期从事口、笔译实践和教学工作，同时从事翻译理论和口译教学研究，出版专著、译著十余部，发表论文数十篇。
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