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中小学生安全教育手册
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中小学生安全教育手册

作者：《中小学生安全教育手册》编委会编
出版社：人民交通出版社出版时间：2009-04-01
开本： 24开 页数： 209
本类榜单：中小学教辅销量榜
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中小学生安全教育手册 版权信息

  • ISBN：9787114076671
  • 条形码：9787114076671 ; 978-7-114-07667-1
  • 装帧：暂无
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
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    化学

中小学生安全教育手册 目录

A学生阅读部分
　**章　生命无价，灾祸无情
**节　沉重的数字
第二节　可能带来伤害的一些“自我”原因
第三节　我们应该做些什么？
　第二章　家庭安全篇
**节　安全用电
第二节　安全使用煤气
第三节　守住家门，防范罪犯
第四节　家中应注意的其他意外伤害
　第三章　校园安全篇
**节　食品安全
第二节　药物安全
第三节　严守规则
第四节　纪律至上
第五节　校园暴力
　第四章　校外安全篇
**节　警惕犯罪，保护自我
第二节　远离“三厅”
第三节　网络伤害
第四节　安全游玩
　第五章　交通安全篇
**节　交通事故——**杀手
第二节　安全行路
第三节　安全乘车（船、飞机）
　第六章　消防安全篇
**节　令人心痛的火灾
第二节　火灾的主要起因
第三节　安全提示
第四节　逃生自救
　第七章　自然灾害篇
**节　形形色色的自然灾害
第二节　地震
第三节　滑坡与泥石流
第四节　风暴
第五节　洪水
第六节　雷电
B老师和家长阅读部分
展开全部

中小学生安全教育手册 节选

第二章　家庭安全篇
　　第五节　校园暴力
　　一、安全提示
（1）当遇到校园不良少年的骚扰、辱骂、敲诈勒索甚至殴打后，不要一个人忍着，要立即告诉家长或老师。
（2）在校园不良少年经常出现的地方，尽量不要一个人呆着，如果不得不一个人的话，尽量呆在别人能看到的地方。
（3）如果有人冲着你喊叫，要你交出身上零用钱，或者进行言语的挑衅时，不要理睬他，装作没听到，继续走自己的路。
（4）上学、放学时，同学们*好结伴而行。遇到危机时，要团结一致，互相帮助。
（5）如果力量单薄，尽量避免与对方发生冲突，可先稳住对方或满足对方的部分要求，以免受到严重伤害。事后要及时向学校、家长报告或向警方报警。
（6）千万不要跟对方“私了”，不要私下一个人和不良少年“约会”，以免受到长期欺压和纠缠，或造成人身伤害。
（7）如遇到品质败坏的老师对自己或同学有暴力行为或性侵犯时，不要害怕，一定要及时告诉家长。
　　二、警示
（1）校园暴力会使我们的身心受到伤害，要十分重视如何应对校园暴力。
（2）不要单独面对校园暴力，要及时告诉老师和家长。
　……

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