包邮今天怎样“管”学生:西方优秀教师的教育艺术

作者：李茂

出版社：华东师范大学出版社出版时间：2008-06-01

所属丛书：大夏书系

开本： 16 页数： 222

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
节选

今天怎样“管”学生:西方优秀教师的教育艺术版权信息

ISBN：7561760116
条形码：9787561760116 ; 978-7-5617-6011-6
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育
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世界各国教育

今天怎样“管”学生:西方优秀教师的教育艺术本书特色

《今天怎样"管"学生》(大夏书系·教师专业发展)是一本关于技巧、方法和策略的书，也是一本关于态度的书。如果教师在面对学生时心中有一个清晰、明确且坚定的专业态度，那么，他在考虑具体问题的处理方式时便不会迷失方向。他不会再恶狠狠地训斥那些调皮捣蛋的学生，不会对那些没有听懂的学生不耐烦，也不会当着众多学生的面去跟顶嘴的学生争辩，不会让犯了错或成绩差的学生的家长难堪。教师失去的是架子，赢得的是尊重。这种意义上的态度，比起“无私奉献”、“爱生如子”来，或许是更有现实意义的师德。

今天怎样“管”学生:西方优秀教师的教育艺术内容简介

本书内容包括教师对学生的专业态度、纪律管理、学生激励机制、师生互动与沟通、班会和日常班级活动、家长会等。

今天怎样“管”学生:西方优秀教师的教育艺术目录

前言纪律管理（上）纪律管理（下）学生激励机制师生互动与沟通班会和日常班级活动教师、家长沟通与家校合作家长会家庭作业管理附录本书主要参考资料

展开全部

今天怎样“管”学生:西方优秀教师的教育艺术节选

《今天怎样"管"学生》(大夏书系·教师专业发展)收录的学生管理策略，覆盖师生关系的方方面面，有近百条之多；所体现的原则，则只有一个：专业。因此，中小学教师，特别是班主任，有时间的时候翻翻这本书，一定可以找到一些拿来就能用的技巧和方法；如若大家在应用之余多一点思考，便能看到一种不一样的视角和态度——这对我们或者更为重要。

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