中图网

>

教育

>

中国教育

中国近代中小学科学教育史

作者：王伦信等著

出版社：科学普及出版社出版时间：2007-09-01

页数： 190

读者评分：5分1条评论

本类榜单：社会科学销量榜

中图价:¥8.0(3.2折) 定价 ~~¥25.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

温馨提示：5折以下图书主要为出版社尾货，大部分为全新（有塑封/无塑封），个别图书品相8-9成新、切口
有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

本类五星书更多>

>
心灵元气社

心灵元气社

¥48.9¥69.8
>
县中的孩子中国县域教育生态

县中的孩子中国县域教育生态

¥63.5¥88
>
(精)人类的明天(八品)

(精)人类的明天(八品)

¥40.5¥88
>
厌女（增订本）

厌女（增订本）

¥34.3¥66
>
这样学习才高效/杨慧琴

这样学习才高效/杨慧琴

¥36.4¥59
>
心理学经典文丛:女性心理学

心理学经典文丛:女性心理学

¥23¥68.8
>
中国文化5000年

中国文化5000年

¥19.7¥58

买过本商品的人还买了

牛津精选(第三辑):当代学术入门心理学
吉列安·巴特勒
¥6.3~~¥9.0~~
英语的故事:一种不起眼的部落方言如何成为世界上最广泛使用的语言
约瑟夫
¥22.4~~¥38.0~~
浴火重生:《纽约时报》中国抗战观察记（1937-1945）
郑曦原
¥27.7~~¥79.0~~
学前教育原理-(全2册)-(第二版)
傅建明
¥22.7~~¥36.0~~
中国“近代知识”的生成
(日)高柳信夫编著;唐利国译
¥37.3~~¥46.0~~

商品详情
商品评论(1条)

中图价:¥8.0 加入购物车

版权信息
内容简介
目录

中国近代中小学科学教育史版权信息

ISBN：9787110066782
条形码：9787110066782 ; 978-7-110-06678-2
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
>
教育
>
中国教育

中国近代中小学科学教育史内容简介

在世界科学技术迅猛发展、知识经济日益勃兴的今天，国家实力的增强、国民财富的增长和人民生活的改善无一不与科技的发展息息相关；科技竞争已成为国与国之间综合国力竞争的焦点。科技竞争关键在人才。它不仅需要数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，还需要具备基本科学素质的广大公民作为基础和支撑。在这种大趋势下，重视和强调创新，呼唤和凸显创新人才的价值，关注和着力提高全民科学素养，就成为政府、科技界和教育界乃至社会各界的重要任务。2003年，经国务院批复同意，中国科协会同中组部、中宣部、教育部、科技部等单位正式启动了《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)的制定工作。“科技教育、传播与普及”、“创新人才”、“全民科学素质”这三个有着密切联系的关键词，勾勒出这部《纲要》的中心内容。

中国近代中小学科学教育史目录

绪论
**编中国近代中小学科学教育(1878～1922)
　引言
　**章　萌芽阶段的普通中小学科学教育(1878～1902)
　**节　教育者对普通中小学科学教育的作用和地位的认识
　第二节　萌芽阶段普通中小学科学教育
　第二章　制度化初期的普通中小学科学教育(1902～1915)
　　**节　普通中小学科学教育制度的建立
　　第二节　普通中小学科学教育的内容
　　第三节　科学教育在学校教育中的作用和科学教育的目标
　　第四节　普通中小学科学教育的方法
　　第五节　普通中小学科学教育的保障措施
　　第六节　日本科学教育对中国的影响
　第三章　新文化语境下深受美国影响的科学教育(1915～1922)
　 **节　对当时科学教育的反思——没有“科学”的“科学教育”
　　第二节　新文化语境下的科学教育
　　第三节　来自美国的影响
　　结语
第二编推士来华与中小学科学教育改革
　引言
　**章　推士来华及其活动
　　**节　调查的源起
　　第二节　推士在华所到过的地方
　第三节　推士的工作成果
　第二章　推士对中国学校科学教育的考察
　 **节　影响中国学校科学教育的背景因素
　第二节　中国学校科学教育的突出问题
　第三章　推士对中国科学教育改革的建议
　 **节　着眼于整体的建议
　第二节　改进中国科学教育的具体建议
　结语
第三编中国近代中小学科学教育(1922～1949)
　引言
　**章　“新学制”与普通中小学科学教育(1922一1927)
　 **节　“新学制”影响下的普通中小学科学教育概况
　第二节　“综合科学课程”和“分科选课制”
　第二章　国民政府前期普通中小学科学教育(1927～1937)
　 **节　教育方针、法规的制定与普通中小学科学教育
　第二节　国民政府前期普通中小学科学教育概况
　第三节　国民政府前期普通中小学科学教育的保障措施
　第三章　国民政府后期普通中小学科学教育(1937—1949)
　 **节　抗日战争后普通中小学科学教育概况
　第二节　短期学校和国立中学的科学教育
　结语
参考文献
后记

展开全部

商品评论(1条)

写书评赚书币

主题：《中国近代中小学科学教育史》主要内容：在世界科学技术迅猛发展...
《中国近代中小学科学教育史》主要内容：在世界科学技术迅猛发展、知识经济日益勃兴的今天，国家实力的增强、国民财富的增长和人民生活的改善无一不与科技的发展息息相关；科技竞争已成为国与国之间综合国力竞争的焦点。科技竞争关键在人才。它不仅需要数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，还需要具备基本科学素质的广大公民作为基础和支撑。在这种大趋势下，重视和强调创新，呼唤和凸显创新人才的价值，关注和着力提高全民科学素养，就成为政府、科技界和教育界乃至社会各界的重要任务。
2015/11/9 21:22:42
0 0
三星会员
读者:thi***(购买过本书)