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教育哲学大纲 版权信息
- ISBN：9787533447182
- 条形码：9787533447182 ; 978-7-5334-4718-2
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教育哲学大纲 内容简介
本书分六章介绍了教育哲学、教育理论学、教育美学、教育伦理学等涉及教育哲学的功能、研究方式和基本问题领域的问题。
教育哲学大纲 目录
自序
**章 导言
**节 康德以后的哲学
第二节 教育学的概念
第二章 教育哲学
**节 教育哲学的概念
第二节 美国的教育哲学
第三节 教育哲学的两种研究方式
第三章 教育论理学
**节 教育的价值
第二节 普通论理学与教育
第四章 教育美学
**节 感情陶冶
第二节 感情陶冶的必要
第三节 美的规范与感情陶冶
第五章 教育伦理学
**节 教育学与伦理学
第二节 教育伦理学的历史的考察
第三节 对于伦理规范的探讨
第六章 结论
特约编辑后记
**章 导言
**节 康德以后的哲学
第二节 教育学的概念
第二章 教育哲学
**节 教育哲学的概念
第二节 美国的教育哲学
第三节 教育哲学的两种研究方式
第三章 教育论理学
**节 教育的价值
第二节 普通论理学与教育
第四章 教育美学
**节 感情陶冶
第二节 感情陶冶的必要
第三节 美的规范与感情陶冶
第五章 教育伦理学
**节 教育学与伦理学
第二节 教育伦理学的历史的考察
第三节 对于伦理规范的探讨
第六章 结论
特约编辑后记
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