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人文教育卷-人文通识讲演录 版权信息
- ISBN：9787503932892
- 条形码：9787503932892 ; 978-7-5039-3289-2
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
人文教育卷-人文通识讲演录 内容简介
《人文通识讲演录》丛书，涵盖哲学、文学、美学、文化、人文教育、学术人生几个领域。本书为人文教育卷，揭示了人文通识教育的主题，我们应该做怎样的人，我们如何去做这样的人，人文教育应如何做起。我们普通人如何提升自己的人文修养，这些问题都可在本卷中找到理想的答案。
随着时间的推移，物质的财富终将流失，而精神的财富却会万古长存，不断沉淀、加厚、加深。这一套《人文通识讲演录》将在学术思想界和读者大众之间架起一座桥梁，给后人留下一笔宝贵的精神财富。正如老子所说的：“不失其所者久，死而不亡者寿。”我们作为编者和读者，也想由衷地对这些名家学者说一声：“你们真是功德无量、善莫大焉！”
这一套《人文通识讲演录》丛书，实际上也是东南大学开展人文教育的成果反映和结晶，是东南大学国家大学生文化素质教育基地的阶段性成果和这段历史的见证。由周远清、张岂之、杨叔子等著名学者倡导的大学文化素质教育，从根本上改变了高等学校的办学理念。就东南大学来说，这十年来，以“追求卓越，体验崇高”为指导思想的文化素质教育，深刻地影响着学校的文化氛围和学术环境。
人文教育卷-人文通识讲演录 目录
金耀基 人文教育在现代大学中的位序
李欧梵 人文精神的现代性
许倬云 历史：人文教育的**环
甘阳 大学人文教育的理念、目标与模式
钱中文 新理性精神与人文
李亦园 知识分子、通识教育与人类前途
楼宇烈 文化素质与人文修养
张汝伦 我国人文教育的现状及出路
张岂之 中国大学的人文传统
韦政通 文明与品格
吴良镛 科技、人文与建筑
张隆溪 中国文学中的美感与通识教育
张祥龙 文化经典与科学理性
杨振宁 中国文化与科学
冯天瑜 两种文化协调发展的随想
丁学良 什么是一流大学?
郭齐家 中国传统教育思想与当今素质教育
后记
李欧梵 人文精神的现代性
许倬云 历史：人文教育的**环
甘阳 大学人文教育的理念、目标与模式
钱中文 新理性精神与人文
李亦园 知识分子、通识教育与人类前途
楼宇烈 文化素质与人文修养
张汝伦 我国人文教育的现状及出路
张岂之 中国大学的人文传统
韦政通 文明与品格
吴良镛 科技、人文与建筑
张隆溪 中国文学中的美感与通识教育
张祥龙 文化经典与科学理性
杨振宁 中国文化与科学
冯天瑜 两种文化协调发展的随想
丁学良 什么是一流大学?
郭齐家 中国传统教育思想与当今素质教育
后记
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商品评论(5条)
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