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健康教育 本书特色
《健康教育》编者均为各高校从事与健康教育相关专业教学科研的中年学者，不少人在国外学习期间广泛接触当今世界主流的健康理论和理念，力求把*新成果注入国内的健康教育教材，为加快提高国民素质贡献一份微薄的力量。但因系各位作者分头编写，整书的写作风格难免不够统一。疏漏差缪也在所难免，敬请读者不吝赐教，我们将倍感荣幸！
健康教育 内容简介
本书注重介绍国际流行的健康新理念，并注意结合青少年特点，就健康概念、健康管理、健康行为、健康膳食等进行讲述。
健康教育 目录
**章 绪论**节 健康概念第二节 健康的现状第三节 影响健康的因素第四节 健康教育第二章 健康促进**节 健康促进的概念第二节 健康促进的社会作用第三节 健康促进的实施策略第四节 健康促进策略的实施第五节 健康促进策略的评价第三章 健康管理**节 健康管理概述第二节 健康自我管理第三节 健康的自我评价第四节 健康生活方式的自我评价第五节 社会支持状况的自我评定第四章 健康行为**节 行为的概述第二节 健康行为第三节 常见危害健康行为及预防第五章 健康体适能**节 体适能第二节 健康体适能第三节 健康体适能评价第四节 运动与健康体适能第六章 健康膳食**节 膳食营养与健康第二节 膳食的营养学基础第三节 人的营养素需要第四节 合理膳食第五节 营养状况自我评估第七章 心理健康**节 心理健康的概念第二节 人格心理健康第三节 社会与个体第四节 情绪与健康第五节 工作、压力与焦虑第六节 生活质量第八章 肥胖控制**节 肥胖及其肥胖评价第二节 肥胖的危害第三节 肥胖的原因第四节 肥胖的防治第九章 性健康**节 性的概念第二节 性观念误区第三节 性保健第四节 生育与生育控制第五节 性传播疾病第十章 安全用药**节 药物基本知识第二节 药物与健康第三节 合理用药的原则和方法第四节 常见用药误区第五节 非处方药知识第六节 常用非处方药第十一章 传染病防治**节 传染病和传染的概念第二节 传染病的流行第三节 传染病的预防措施第四节 常见传染病的预防第十二章 常见慢性疾病**节 慢性病的基本概念第二节 冠状动脉粥样硬化性心脏病防治第三节 高血压的防治第四节 糖尿病的防治第五节 腰腿痛的防治第十三章 生活护理**节 起居卫生第二节 用眼卫生第三节 口腔卫生第四节 青春期卫生第五节 军训卫生第六节 体育卫生
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健康教育 节选
《健康教育》注重介绍国际流行的健康新理念，并注意结合青少年特点，就健康概念、健康管理、健康行为、健康膳食等进行讲述。包括：绪论、健康行为、体适能与健康、饮食与健康、 体重控制、压力管理与控制、性教育、安全用药、传染病的预防、生活护理常识、主要慢性病预防与控制、环境与健康等内容。《健康教育》可供高职高专院校和本科院校举办的二级院校作为学生健康教育教材。
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