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汉语口语速成提高篇第二版

汉语口语速成提高篇第二版

出版社:北京语言大学出版社出版时间:2006-09-01
开本: 16 页数: 185
本类榜单:外语销量榜
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汉语口语速成提高篇第二版 版权信息

  • ISBN:7561916167
  • 条形码:9787561916162 ; 978-7-5619-1616-2
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

汉语口语速成提高篇第二版 本书特色

《汉语口语速成:提高篇》(第2版)适合具有基本的听说能力,掌握汉语一般句式和主要复句、特殊句式及1500个词汇的学习者学习。共24课,涉及以重点词汇为主的乙级和丙级语法内容和词汇;涉及生活、学习、社交、工作等交际活动的一般性交际项目。

汉语口语速成提高篇第二版 内容简介

《汉语口语速成》是为短期来华留学生编写的、以培养学生口语交际技能为主的一套系列课本。全套课本共分五册,分别适应具有“汉语水平等级标准”中初中高三级五个水平的留学生的短期学习需求。
编写这样一套系列课本主要基於以下几点考虑:
1.短期来华留学生具有多水平、多等级的特点,仅仅按初、中、高三个程度编写教材不能完全满足学生的学习需求和短期教学的需求,细化教学内容、细分教材等级,并且使教材形成纵向系列和横向阶段的有机结合,才能使教材具有更强的适应性和针对性。
2.短期教学的短期特点和时间的高度集中的特点,要求我们在教学上要有所侧重,在内容上要有所取舍,不必面面俱到,所以短期教学的重点并不是语言知识的系统把握和全面了解,而是要注重听说交际技能的训练。这套课本就是围绕这一目的进行编写的。
3.短期教学要充分考虑到教学的实用性和时效性,要优选与学生的日常生活、学习、交际等方面的活动有直接联系的话题、功能和语言要素进行教学,并且要尽量地使学生在每一个单位教学时间里都能及时地看到自己的学习效果。因此,我们试图吸收任务教学法的一些经验,力求每一课书都能让学生掌握并应用一项或几项交际项目,学会交际中所应使用的基本的话语和规则,*终能够顺利地完成交际活动。
4.教材应当把教师在教学中的一些好经验、好方法充分体现出来。在提供出一系列学习和操练内容的同时,还应当在教学思路、教学技巧上给使用者以启示。叁与这套教材编写的人员都是有多年教学经验、并且在教学上有所创新的青年教师,他们中的多人都曾获过校内外的多个教学奖项,我们希望这套教材能够反映他们在课堂教学方面的一些想法,与同行进行交流。
5.编写此套教材时,我们力求在语料选取、练习形式等方面有所突破。尽量选取和加工真实语料,增加交际性练习内容,使用图片、实物图示等手段丰富教材信息、增加交际实感,体现真实、生动、活泼的特点。
《汉语口语速成》系列课本包括入门篇、基础篇、提高篇、中级篇、高级篇五本。

汉语口语速成提高篇第二版 目录

**课让我们认识一下,好吗?
第二课健康**
第三课好东西人人爱吃
第四课这种款式适合我吗?
第五课你喜欢逛商店吗?
复习一我来介绍一下
第六课生活有时候就是琐碎的
第七课让我们轻松一下
第八课计划赶不上变化
第九课大手大脚还是精打细算
第十课我想咨询一下
复习二我的新房子
第十一课有话好商量
第十二课我们生活在人群里
第十三课特别的经历
第十四课我想去旅行
第十五课谁能说自己不喜欢艺术?
复习三昨天我有个约会
第十六课轻轻松松挣大钱
第十七课永远的爱情永远的家
第十八课地球村
第十九课我们的生活
第二十课今天有什么新闻?
复习四国际婚姻
生词总表
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汉语口语速成提高篇第二版 节选

《汉语口语速成:提高篇》(第2版)适合具有基本的听说能力,掌握汉语一般句式和主要复句、特殊句式及1500个词汇的学习者学习。共24课,涉及以重点词汇为主的乙级和丙级语法内容和词汇;涉及生活、学习、社交、工作等交际活动的一般性交际项目。

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