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数字逻辑与数字系统习题解答与实验指导 版权信息
- ISBN:7121013452
- 条形码:9787121013454 ; 978-7-121-01345-4
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
数字逻辑与数字系统习题解答与实验指导 本书特色
本套教材在原国家九五规划教材的基础上,按照计算机学科教学计划2001进行全面更新,以适应高校计算机专业课程与教学改革的需要,并特别注意教材的可读性和可用性,为任课教师提供各种教学服务。
数字逻辑与数字系统习题解答与实验指导 内容简介
本书是电子工业出版社出版的《数字逻辑与数字系统》(第3版)的配套教材。全书包括上篇解题指导与习题解答、下篇实验指导两部分。解题指导中精选了一些具有代表性的例题,目的是引导学生的解题思路,帮助学生进一步掌握课程内容,提高学生分析问题和解决问题的能力;习题解答包括主教材中全部习题的参考答案。实验指导是在多年教改实践的基础上,精选了一些基础性实验和综合性实验。书末附录中列出了常用芯片的引脚图。
本书可作为高校电类(包括计算机、电子、通信、电气及自动化等)各专业本科生“数字电子技术”课程的辅助教材,还可供自学考试、成人教育和电子工程技术人员自学使用。
数字逻辑与数字系统习题解答与实验指导数字逻辑与数字系统习题解答与实验指导 前言
本书是电子工业出版社出版的《数字逻辑与数字系统》(第3版)的配套教材。全书包括上篇解题指导与习题解答、下篇实验指导两部分。解题指导中精选了一些具有代表性的例题,目的是引导学生的解题思路,帮助学生进一步掌握课程内容,提高学生分析问题和解决问题的能力;习题解答包括主教材中全部习题的参考答案。实验指导是在多年教改实践的基础上,精选了一些基础性实验和综合性实验。附录中列出了常用芯片的引脚图。为适应当前人才培养的需要,强化工程实践训练,培养创新意识和提高学生的综合素质,本书的重点在于理论与实际相结合,强调对学生实践能力的培养,它与一般的电子技术理论教材及实验指导书不同,突出了基础训练(含基本技能的培养)和设计性综合应用能力、创新能力、计算机应用能力的培养。在选编的实验中,特别强调工程实用性,着眼于培养和提高学生的工程设计、实验调试及综合分析能力。每一个实验都分为基本内容和扩展内容两部分,其中基本内容是学生必须完成的,而扩展内容则是选择完成的内容,这有利于提高不同层次学生的综合素质,为后续课程的学习、各类电子设计竞赛、毕业设计乃至毕业后的工作打下良好的基础。上篇解题指导和习题解答包括了精选的例题、《数字逻辑与数字系统》(第3版)教材中全部习题的参考答案。下篇实验指导包括两章,一章为基础性实验,包含16个实验;另一章为综合性实验,包含3个实验,其中可编程逻辑器件的实验可以帮助学生更好地理解PLD应用及其编程方法,为使用VLSI打好基础。
数字逻辑与数字系统习题解答与实验指导 目录
第1章数字逻辑基础
1.1解题指导
1.2习题解答
第2章逻辑门电路
2.1解题指导
2.2习题解答
第3章组合逻辑电路
3.1解题指导
3.2习题解答
第4章触发器
4.1解题指导
4.2习题解答
第5章时序逻辑电路
5.1解题指导
5.2习题解答
第6章半导体存储器
6.1解题指导
6.2习题解答
第7章可编程逻辑器件
7.1解题指导
7.2习题解答
第8章脉冲波形的产生与整形
8.1解题指导
8.2习题解答
第9章数/模和模/数转换
9.1解题指导
9.2习题解答
第10章数字系统分析与设计
10.1解题指导
10.2习题解答
下篇实验指导
第11章数字电子技术基础性实验
实验1集成与非门的参数测试
实验2基本逻辑门及其应用
实验3三态门和集电极开路门
实验4加法器及译码显示电路
实验5数据选择器和译码器
实验6触发器及其应用
实验7计数器
实验8计数、译码和显示电路
实验9计数器、数值比较器和译码器
实验10控制器和寄存器
实验11多谐振荡器及单稳态触发器
实验12随机存储器
实验13D/A与A/D转换器
实验14通用阵列逻辑GAL实现基本门电路的设计
实验15通用阵列逻辑电路实现N位任意进制计数器的设计
实验16GAL实现全加器和十六进制七段显示译码器的设计
第12章数字电子技术综合性实验
实验1交通灯定时控制系统
实验2数字电子钟
实验3温度测量、显示与报警系统
附录A常用芯片引脚图
参考文献
数字逻辑与数字系统习题解答与实验指导 节选
本书是电子工业出版社出版的《数字逻辑与数字系统》(第3版)的配套教材。全书包括上篇解题指导与习题解答、下篇实验指导两部分。解题指导中精选了一些具有代表性的例题,目的是引导学生的解题思路,帮助学生进一步掌握课程内容,提高学生分析问题和解决问题的能力;习题解答包括主教材中全部习题的参考答案。实验指导是在多年教改实践的基础上,精选了一些基础性实验和综合性实验。书末附录中列出了常用芯片的引脚图。 本书可作为高校电类(包括计算机、电子、通信、电气及自动化等)各专业本科生“数字电子技术”课程的辅助教材,还可供自学考试、成人教育和电子工程技术人员自学使用。
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