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《新编普通高等学校军事课教程》按照2019新大纲的工求编写，分为军事理论篇和军事技能篇，章节涵盖新大纲规定的全部教学内容。《新编普通高等学校军事课教程》内容上体现“四新”：贯彻落实“十八大”以来党中央、中央军委的决策指示，深入贯彻强军思想，研究分析国际国际战略和国…
《现代模式识别》系统深入地论述了模式识别的理论与方法，较全面地反映了本学科的新近科技成果。全书分12章，讨论的主流模式识别技术是：统计模式识别、模糊模式识别、神经网络技术、人工智能方法、句法模式识别。…
本书分为中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、军事技能训练六章内容。…
安全与发展是关系人和国家生存的两个永恒主题。安全感和发展前景都取决于实力大小。国力的强弱，尤在军事；民众的武装，尤在精神。辛亥革命前孙中山说：“中国纵有四万万人，一盘散沙而已。”回望百年前列强兵临城下的屈辱历史，一个比一个惨痛，一个比一个沉重。是一代代中国共产党人，把这盘散…
本书是普通高等学校军事理论课的通用教材，也可以作为广大干部、青年、学生学习军事理论知识，开展国防教育的普及读物。本书内容由军事理论教学与军事技能训练两部分组成。本教程在编写中，注意了从课程建设的研究对象、任务、目的出发，按照课程建设的要求，从逻辑性、思想性、科学性、知识性和…
本书从文化背景和价值观来贯穿文化管理的主线，具体包括管理模式；管理组织；管理方式；管理职能；管理对象等。…
