本书共八章，内容包括幼儿文学的含义、特点、功能，幼儿文学与成人文学、幼儿读物的区别，以及儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿故事、幼儿绘本、幼儿散文、幼儿戏剧等幼儿文学体裁的基本理论常识、阅读赏析。…
本书分为上下两篇。上篇基础知识篇，包含第一至五章，以学前儿童身体发育及心理发展为线索，充分阐释学前教育工作者应当如何根据学前儿童的身心特点开展学前儿童卫生与保健工作；下篇托幼机构篇，包含第六至九章，指导托幼机构在环境卫生的创建和安全管理方面提供科学的支持与保障。…
本书由五章构成，第一章为多媒体技术与幼儿园多媒体教学，首先对多媒体技术做了一个简单的概述，内容包括多媒体技术的基本概念及特征、多媒体应用系统里的多媒体元素、当前多媒体技术发展现状、多媒体技术的应用领域以及未来发展前景等。同时明确了多媒体技术在幼儿园教育教学及日常管理等方面应…
本书是师范院校学前教育专业学前儿童艺术教育活动设计与指导课程的适用教材。书稿共分为四篇，第一篇介绍了学前儿童艺术教育概述，学前儿童艺术教育的目标和内容；第二篇介绍了学前儿童音乐教育，包括学前儿童音乐教育概述、歌唱活动、律动活动、打击乐演奏活动、音乐欣赏活动及国外三大音乐教育…
本书共八章，内容包括：幼儿教师普通话训练、幼儿教师口语基础、幼儿教师教育口语训练、幼儿教师教学口语、幼儿教师与幼儿的口语沟通训练、幼儿教师与特殊幼儿的口语沟通训练、幼儿园一日生活中的教师口语、幼儿教师交际口语。…
本书共六章：第一章为奥尔夫音乐教育概述，第二章为奥尔夫嗓音训练，第三章为奥尔夫动作训练，第四章为奥尔夫乐器训练，第五章为奥尔夫听力训练，第六章为综合练习。…
本教材共三个部分十章，第一部分“学前教育基本理论”，涉及学前教育的产生和发展，学前教育与经济、政治、文化和人口之间的关系、学前教育的性质、目标、任务等知识；第二部分“学前教育基本要素”，介绍了学前教育的基本要素——儿童、教师、幼儿园；第三部分“学前教育的实施”，阐述了幼儿园…
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本书阐述了幼儿园游戏的基本理论、游戏指导的基本方法和基本技能，包括九章：游戏与幼儿园游戏、游戏与儿童发展、游戏的理论流派、玩具与游戏材料、幼儿园各类游戏活动的指导、幼儿园游戏环境创设与规划等。…
本书分为四篇，第一篇介绍了道德与教师职业道德；第二篇介绍了幼儿教师职业道德的理论阐释，包括幼儿教师职业道德的概述、范畴及幼儿教师职业规范；第三篇介绍了幼儿教师职业道德的实践与评价，第四篇介绍了中外幼儿教育名家及教师职业道德楷模。…
本书共10章，内容包括：学前儿童数学概述、学前儿童数学教育活动的设计与组织、国外学前儿童数学教育的理论与模式、学前儿童集合概念的发展与教育、学前儿童数概念的发展与教育、学前儿童运算能力的发展与教育等。…
本书从静物、动物、植物、交通工具、建筑物、景物、人物的画法，以及创编、运用等表现形式的内容、特点及效果进行介绍，给出了不同内容、不同风格的简笔画实例数百个。…
本书分为两部分。儿童声乐基础知识内容包括声乐基础知识、歌唱的发声练习、儿童歌唱常见问题及指导；优秀儿童歌曲选编包括独唱歌曲和合唱歌曲。…
本书分为上篇和下篇，上篇为基础知识篇，下篇为托幼机构篇，共九章。其中，第一章至第五章属于基础知识篇，它以学前儿童身体发育及心理发展为线索，充分阐释学前教育工作者应当如何根据学前儿童的身心特点开展学前儿童卫生与保健工作；第六章至第九章属于托幼机构篇，它指导托幼机构在环境卫生的…
本书分为七章，内容包括：简笔画基础知识、简笔静物画法、简笔植物画法、简笔景物画法、简笔人物画法、简笔动物画法、简笔画创编。…
本书从幼儿舞蹈创编的理论知识作为铺垫，分析幼儿舞蹈的定义、特点，阐述在幼儿舞蹈创编中应遵循的基本原则，从构思主题、确定题材、组织结构、创编舞段、制作音乐和道具等多方面，阐述科学的舞蹈创编体系。…
本书共分为六章，阐述了幼儿园环境创设的基本理论，介绍了幼儿园室内外环境创设的理论依据；幼儿园主题墙饰的设计与制作；幼儿园五大领域的环境创设要求；幼儿园区域活动区的环境创设；幼儿园主题活动与特色活动的环境创设容；幼儿园附属设施设备的环境创设。…
本书共八章，在介绍美术基础知识的基础上，分别介绍了素描、色彩、简笔画、版画、中国画、手工制作及设计与应用等方面的内容。…
本书共分为六章：第一章幼儿园环境创设概述，系统阐述了幼儿园环境创设的基本理论，介绍了幼儿园室内外环境创设的理论依据；第二章幼儿园主题墙饰的设计与制作，分别从幼儿园墙饰的分类与设计要点、主题墙饰的基本要素、以及主题装饰壁画的制作技法这三方面加以阐述；第三章幼儿园五个学习领域的…
本书涵盖幼儿园健康、语言、社会、科学、艺术五大领域教学活动案例，每个领域的教育活动根据幼儿年龄分为小班、中班、大班三个部分。每个案例包括活动由来、活动目标、活动准备、活动过程和活动评析及教学建议五个板块内容。…
本书共十章，第一章为幼儿歌曲创编概述，第二章为更换歌词创编法，第三章为童谣吟诵创编法，第四章为幼儿歌曲的简易改编法，第五章为幼儿歌曲的主题构思与发展创编法，第六章为五声调式幼儿歌曲即兴创编，第七章为不同曲式结构幼儿歌曲的创编，第八章为幼儿合唱歌曲的创编，闻述了幼儿合唱歌曲的…
本书共八章, 在介绍美术基础知识的基础上, 分别介绍了素描、色彩、简笔画、版画、中国画、手工制作及设计与应用等方面的内容。每章中均设有“知识目标”“能力目标”“本章导引”“知识延伸”“本章思考与练习”等栏目, 结构设置合理、清晰, 语言文字通俗易懂, 注意由浅入深、循序渐进, 符合学生…
本书针对儿童画进行了介绍，共分九章，包括：儿童画的基础知识、儿童画的特点及表现方法、儿童插画、儿童想象画等。…
本书主要内容包括: 健康儿童的营养、营养素、营养与健康、幼儿食谱编制、幼儿膳食卫生、幼儿良好饮食习惯培养与食育教育。…
