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图书特点特色 工具性:考点索引 易混辨析 难点突破 方法集锦 资料性:*新真题 名校模拟 趣味素材 考点精析 实用性:讲练结合 题组设计 分层演练 深度解析 …
图书特色: 1、考点统领、讲练互动 考点统领: 以高考考点为基础,以能力提升为目的,充分体现“源于高考解决高考”的备考理念,使高考复习效率更高,解题技能提升更快,考试提分效果更明显。 讲练互动: 讲解内容关注探究命题规律、梳理必备知识、提升关键能力、精讲方法技巧、剖析情境问…
一、课前预习 学前试练,培养自学能力。 1.先尝试自己解答例题,再阅读教材上的解法,理解或推导新课前概念、方法、公式等。 2.学有余力的同学尝试做一做《5-3天天练》,检查预习效果;遇到不会做的题目,仔细审题,对比教材上的例题,再次尝试解答;如果还是不会做。就作为疑问标记出来,听老…
图书特色: 同步教材 依据新教材编写,符合课标要求; 练讲互动 全练版、全解版练讲互动,互动关联; 衔接中考 “ 五年中考全练”和其他模块均含本节内容对应的新中考真题 学科特色 针对学科特点设置素养导向的学科特色专练; 特色原创 采用新素材真实情境创作试题,贯穿全书模块; 微课视频 …
1.理念先进 以高考评价体系“一核四层四翼”为理论指导,以“科学分层,高效训练”为设计思想,精选好题,精心创作好解析,精准划分难度,打造科学的训练体系。 结构科学(1书夹2册) 练(主书)、讲(疑难破)、答(答案册)分册装订,练习、复习、核对答案均非常方便。 2.体例合理(练为主…
图书理念: 以高考评价体系“一核四层四翼”为理论指导,以“精细分层,高效训练”为设计思想,精选好题,精心创作好解析,精准划分难度,打造科学的训练体系。 图书体例(七练三讲): 练习册: 节内——练基础、练能力 节后——练专题、练模拟、练高考 章末——练易错、练测评 讲解册:…
图书亮点: 响应政策·新教材新高考 响应国家“双减”政策的号召,保证题量不减少的同时精炼选题; 杜绝无效刷题,力求让学生在有限的时间内掌握更多知识,素养养成与成绩提升并举; 执行“新国标”要求,大字号、大行距,呵护学生视力,让老师、家长更放心; 以一核四层四翼为理论指…
1、考点统领、讲练互动 考点统领: 以高考考点为基础,以能力提升为目的,充分体现“源于高考解决高考”的备考理念,使高考复习效率更高,解题技能提升更快,考试提分效果更明显。 讲练互动: 讲解内容关注探究命题规律、梳理必备知识、提升关键能力、精讲方法技巧、剖析情境问题;训练内容…
一、 内容方面 1、 刷题系统、训练高效——图书内容先“练”后“讲”,更加突出“以练为主”的特色,强调了训练的完整性和系统性,更加有利于学生高效训练。 2、 题量更大、质量更优——扩大高考题选题年份,突出名校名卷模拟选题,凸显“精讲多练”的图书特色,试题质量更高,题量更大,让刷…
知识清单 课前预习。3分钟完成基础梳理,识记双基轻而易举。(必做) 系统归纳基础知识,习题化完美呈现。 教材点拨 辅助课堂,完善笔记。 梳理教材要点,浓缩教材精华。通过讲解和举例,从知识、方法、思维三个方面诠释教材要点,帮你吃透教材。 方法探究&链接高考(特色) 复习提高,挑战高考…
为了推进新课程改革,本书结合新的课程理念,融合对一线教师的课例解读,围绕“为什么”和“怎么样”培养和提升初中生英语学科核心素养等内容进行阐述,从理论和实践的角度为一线教师英语教学的改进和提升以及教师的专业发展提供帮助。…
本书是在语文教学中要加强传统文化教育,提高学生核心素养的大背景下,如何开展古诗教学所进行的研究成果。 全书由四章构成:第一章,结合具体诗文阐述了小学语文教材中所编排的古诗的特征,以及古诗教学在提升学生文化品味、发展语言能力、进行审美教育、助推三观形成等方面的教学价值。第…
阅读教学的实质是一个对话的过程,是学生、教师、教科书编者和文本四者之间相互联系、相互沟通的多向化的过程。这个过程不应是教师向学生单向灌输的过程,也不应是学生脱离教师的指导独立开展阅读的过程,而是应该把教师和学生两者结合起来,既发挥教师的引导和指导作用,又尊重学生的主体地…