本书内容包括：孩子心理发展规律和特征、教低年级学生做个好孩子、教中年级孩子做个好学生、教高年级孩子做个好少年。…

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本书内容包括：最有效的奋斗目标、最有效的学习法则、最良好的环境氛围、最有效的非智力品质、最有效的时间运用、最有效的合作交往、最优秀的教育艺术。…

本书内容包括：示范教育法、兴趣教育法、发展教育法、全面教育法以、赏识教育法、爱心教育法、天才教育法、实践教育、个性教育法、个性教育法、自然教育法。…

本书内容包括：发现与众不同的财商型孩子、从小处着手从细节着眼、财商型孩子的成长、财商型孩子的成长训练、财商型孩子的才能训练与启蒙、终身发展规划、相应的管教方法、智慧之旅。…

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本书从发现孩子的情商潜质、把握孩子内心、对孩子进行心理教育等方面，表述了如何对孩子进行情商方面的教育，使孩子能够健康成长。…

本书从喜欢就是动力、树立正确的读书观念、从读书中享受到乐趣、走出阅读阻碍、学会正确的阅读方法、看到读书的成果、养成自觉读书的习惯等方面，介绍了激发孩子读书的方法。…

本书从孩子在学习过程中所涉及到的预习、听课、复习、应试等方面内容，提出了一系列相对应的学习方法，归纳了一些成功学子的先进经验，并施之于孩子的学习中，将会使孩子的学习达到事半功倍的效果。…