本书以经济学理论和方法分析研究我国的老年问题，包括进入老年期对是否退休的选择，相应的提前退休、延迟退休及其影响；老年人退休后的经济收入状况及经济保障制度、需求满足及美好生活水平，养老支出（养老金、照护、医疗）的经济绩效及进一步的健康绩效；积极老龄化与老年人就业、老年…
本书首先分析了化学品污染环境防治立法的现状及其理论基础，进而论证了化学品污染环境防治立法的正当性。同时论述了化学品污染环境防治法的定位和目标，并提出了化学品污染环境防治法的构建设想。本书围绕化学品污染环境防治立法这一中心问题，考察、借鉴了国际、国外典型的立法模式，希…
本书从社会形态、社会事业、代表人物各个不同的社会角度，看待同一段历史。历史已然客观存在，但角度不同会给中国播音主持高等教育的诞生与发展，找到诸多原因和发展要素，以及这诸多要素之间的因果性、历史性关联。本书正是借助历史，归纳和探寻播音主持高等教育的特点、特性及发展规律进行研究…
本书依据供应链网络协同及产业集群理论，解构了制造业集群供应链网络构成，实证分析了制造业集群供应链网络协同效应；并从集群供应链网络的竞合协同和互动协同二个层面分析了制造业集群供应链网络协同运作机理，进而分析了制造业集群供应链网络协同运作模式，总结提出了制造业集群供应链网络协同…
本书是对音乐家曾志忞一生重要事项巨细无遗的综合考论。首先，作者对曾志忞研究中的缺憾，发“世纪诘问”。其次，对此前曾志忞研究现状综述后，进入正文，共五大版块：第一，对曾志忞卒年、葬仪进行考证，得出其死于1927年8月4日（阴历七月初七）而非普遍误传的1929年。第二，对贫儿院乐…
本书是作者结合个人的前期研究成果，对“元素转移反应”这一概念进行进一步的演绎，以更清楚地阐述其特点。“元素转移反应”是观察化学反应的一个独特视角，并且会启发一些独到的设计思路，促进我国合成化学的产业化发展。作者长期从事一线教学与科研工作，作为地方高校教师，作者尤其重视与地方…
本书是作者的歌曲作品集，内容涉及了歌颂祖国、传承国学、热爱自然、和谐邻里、军警雄风、崭新校园等社会生活的方方面面。歌曲形式多样：有独唱、领唱与合唱、二重唱、混声合唱、童声合唱等等。作品集收录了《不老的信天游》《信仰的天空》《小雅-鹿鸣》《故乡的方向》《小雅-鹿鸣》等优…
本书各篇章的主要内容：引入篇（第一章）对电影《音乐之声》中歌曲“Do-Re-Mi”教学情境的特征进行分析，从而引出强调教与学中师生个体经验的个体体验性英语教学方法论假设——FEELS。假设篇（第二章）阐述FEELS假设的可能性，包括其含义、理论依据、研究方法论、理论与实践意义及创新性…
本书全面梳理、归纳、厘清研究生教育资源配置有效性的理论与实践问题，创新性提出我国高校研究生教育资源配置有效性是由公平、效率、协调和效益四个维度构成的理论设想。四个维度相互关联，缺一不可。通过文献研究、问卷调查、统计分析、文本分析和深度访谈等方法充分验证这一理论设想的…
本书分为犯罪学、刑事诉讼法学、刑事证据法学三部分。本书认为犯罪概念、犯罪功能、犯罪存在具有相对性，应当从犯罪的相对性出发研究犯罪现象、原因及预防。犯罪学、刑事诉讼法学、刑事证据法学三部分并非截然分开，应当以刑事一体化的理念为指导，从犯罪学的语境出发，观照我国刑事诉讼…
本书是《高校德育成果文库》入选书目之一，本书以“赣南师范大学德育工作探索与实践”为题，汇编了赣南师范大学在加强与改进大学生思想政治教育，以红色资源和苏区精神引领大学生成长成才方面的理论文章，从理论探索、课堂教学、校园文化、党团建设、队伍建设、网络教育、管理服务创新、…
为增强大学生奋斗精神教育的针对性、实效性，提升大学生奋斗精神教育的科学化水平，本书站在时代高度，努力在创新上下功夫，以问题为导向，注重理论和实践的结合开展研究，着力回答新时代大学生奋斗精神教育的现实问题。从新时代大学生奋斗精神教育现状、教育思想资源、教育目标内容、教…
本书首先论述并提出了“产业发展质量”的概念，构建了包括产业规模与效率、产业结构与体系、产业功能与创新、产业基础与环境等四个维度的评价指标体系，运用该体系对全国31省区市的现代服务业发展质量进行了评价；采用计量经济学方法并运用一个经典的经济增长模型研究了现代服务业发展质…
本书包括训诂学和文字学两面的内容，分別对《广雅疏证》征引方俗语料的情況、《类篇》称引《尔雅》的情况、《魏晋南北朝古籍逐字索引丛刊》“音未详”字、《正字通》“附记、附识”条目进行了研究，并对《通用规范汉字表》的研究情況及《汉字海》一书进行了评介。本书材料充足，分析论证深入，撰…
本书从比较容易观察和感悟的网络空间社会活动入手，网络中的社会活动包括刷帖、顶贴等持续参与活动；利用QQ等工具进行的乐此不疲的社交活动；满足日常生活以及对美的需求的买买买活动。在参与网络社会活动中，角色图式、认知失调、启动效应等社会认知经由行为的带动而得以出现。社会认知…
本书以《道德经》诠释为依托，从老子将道治自然的原理引入社会治理的角度，致力阐述老子思想，在《道德经》结构认识、道德要义、解析方法、成书本意等方面提出了见解。本书认为《道德经》大体分为道经和德经，道经是理论篇、基础篇，德经是实践篇、应用篇。理论篇从不同侧面阐述“道”是…
本书通过考察1982-2019年的体育哲学研究文献，对近四十年来中国体育哲学思想和学科的发展历程进行详细梳理，从时间、研究主题、方法论三个维度，对中国体育哲学思想由个别到体系、经验性到理论性、规范主义到思辨主义的过程进行系统呈现，对中国体育哲学学科由依附到独立、由内容模块化到…
本书立足关系正义和配置正义双重正义的理论视角，着力研究作为集山区、贫困、民族、边疆等多重特色为一体的云南民族地区义务教育均衡发展问题，采用文献梳理、问卷调查、个案访谈等方法，以红河哈尼族彝族自治州为主要调查地域，兼顾其他云南民族地区，发现民族地区由于经济、社会、文化…
本书以数字经济和企业数字化转型为背景，以数字化零售的中国经验为主题，写作内容覆盖理论、实践、案例三大模块。理论篇：目前关于数字化零售的书籍多侧重零售管理、数字营销等企业管理视角，本书将融入商品流通、商业经济、产业组织等经济学原理，跳出零售管理看零售，从经济大循环的角…
本书从生态化变革的视角梳理习近平生态文明思想产生的时代背景、理论渊源及内涵特征，并对该思想在经济、政治、文化、社会领域的生态化变革内容进行分析，指出其重大意义，从而摆脱了当前学术界仅就习近平生态文明思想体系和内容进行研究的传统思路，是对习近平生态文明思想研究的创新。…
本书立足于人类命运共同体理念制高点，深入研究“人类命运共同体”话语的国际投资法法学范式转换及其对国际投资法的引领与创新意义，突出强调国际投资仲裁的反腐法治功能。以中国为示例，拟从现实缘起、法律基础与具体运作方面深入探索以ICSID为代表的国际投资仲裁机构与内国国家机关间…
本书以“全方位”这一视角为切入点,从思想政治引领、辅导员队伍建设、学生奖励资助管理、军训征兵管理、就业指导服务、创新创业教育等多个方面，探讨当前高校学生工作体系的制度设计与实践成效,讨论视野基本涵盖了高校学生工作思政引领、管理育人、服务育人的主要方面和基本内容。本书通…
本书基于Citespace III知识图谱软件，对国内外旅游创新相关文献进行可视化研究，并对其发展特点与现有不足进行对比分析。在借鉴区域创新系统理论、“三螺旋”创新动力理论、区域经济差异理论及利益相关者理论的基础上，搭建了“要素解构——能力评价——区域差异——发展效率——提升策…
本书围绕我国青年学学科发展建设的基本问题展开论述，系统分析论述了我国青年研究从青年研究到青年学学科的理论基础、实践路径与未来展望。全书共七章，重点对青年学学科的基本概念、当前我国青年学学科化建设的困境、学科政策视域下青年研究作为独立学科建设、“知识生产模式III”视域…
本书根据“基本养老保险基金地区差异当前表现及未来趋势——基本养老保险基金地区差异测度——基本养老保险基金中央调剂制度实现地区相对公平的原则”这一逻辑主线，解答两个重要问题：1. 提出测度基本养老保险基金地区差异的关键指标；2. 提出中央调剂基金制度实现地区相对公平所遵循的…
本书以卫所制度的推行及变革为主线，分别从行政、人口、经济、文化四个角度概括了明代河西地区的历史发展脉络。论述了明代这一历史长时段内，在国家权力主导下，河西地区所发生的社会变迁。作为明朝典型的军管型政区，河西地区的这一变迁轨迹是明代九边地区的发展缩影。其大体表现为那些…
本书凝练了棉花逆境分子生物学研究的多个方向，包括棉花种质资源的搜集、生长生理变化、棉花基因组学、基因克隆、抗逆蛋白质组学。抗逆代谢组学。抗逆表观遗传学。抗逆基因编辑、棉花抗逆材料鉴定与创新。抗逆品种的审定、和我国棉区的发展及盐碱旱地植棉等内容，归纳概括了这些方面的研…
本书系统的阐述马克思公共性思想及其当代意义和价值启示，深入探讨了马克思公共性与我国思想政治教育的关联，并通过对中国传统文化中“公”的思想、西方公共性理论等与马克思公共性思想的比较研究，明确马克思公共性视域是当代思想政治教育发展的必然选择。同时从学理上、实践上以及世界…
本书针对科技项目管理中的知识共享问题进行研究，在可拓学的理论基础上，提出了知识共享中知识共享主体、知识共享网络、知识状态和知识共享行为的表示方法，给出了知识共享中知识引力、知识流力、知识危机与知识缺口的概念与描述，建立了知识共享需求分析模型以及知识共享策略生成模型，…
本书阐述了空间范畴是语言中的基本范畴，方位词是汉语表达空间范畴的核心手段，方位词的研究一直是汉语语法研究的重要课题。但是，单音节方位词和双音节方位词的比较研究却未引起足够重视。本书选取一组近义的单双音节方位词“里”、“里面/里边/里头”作为研究对象，以语法化理论及认知…
