《我班有个理论家》丛书通过讲述“我们班”人称“小马列”的马铮铮同学学理论的故事,介绍了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容。本丛书从中小学生所闻所见、所思所想的角度,运用“情景再现”的方式,把思政教育从课堂延伸到学校、家庭和社会,是新时代思政课改革创新的有益尝试。本书…
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★ 我的*一套生命教育读本 ★ 源自美国学校人文科学品质读物 ★ 美国中小学生人文和科学阅读系列 ★ 美国*受推崇的课外延伸读物 ★ CBS早间访谈节目“今天”特别推荐 ★ 历年父母选择大奖得主 ★ 教师*教学辅助材料 中国*一套讲&ldq…
本书主要内容包括: 为什么画画? ; 为色彩痴狂 ; 像达·芬奇一样作画 ; 造假的艺术 ; 画里的故事等。…
本书内容包括: 追随马克思 —— 最熟悉的陌生人 ; 社会主义是历史的结论、人民的选择 —— 我们如何选择自己的道路 ; 中国特色社会主义进入新时代 —— 再次唱向《走进新时代》等。…
在我国南海北部湾生活着一群京族人,他们住在美丽迷人的“京族三岛”巫头、山心和尾。故事从京族小男孩阿苏听爷爷讲述三岛的传说开始,展示了京族人出海打鱼、制作美食、演奏独弦琴、欢庆哈节等民族风情。本书通过讲述三代人的传承故事展现了丰富多彩的京族文化,塑造了京族人勇敢乐观、心胸宽广…
本丛书通过讲述“我们班”人称“小马列”的马铮铮同学学理论的故事,介绍了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容。本丛书从中小学生所闻所见、所思所想的角度,运用“情景再现”的方式,把思政教育从课堂延伸到学校、家庭和社会,是新时代思政课改革创新的有益尝试。…