该作品共四册，春夏秋冬四季各一册，主要讲述了七个小精灵在彩虹魔法学校所发生的故事，其中串以中国传统文化中的二十四节气，使得读者沉浸在妙趣横生的童话故事中，也能感时应物，体悟中华民族传承千年的生活智慧。作品基于七个彩虹小精灵在彩虹魔法学校学魔法的童话故事，将二十四节气知识融于…
“儿童文学新潮丛书·短篇童话卷”是一套开放的书系，收录了中国当代***的儿童文学作家以往的优秀作品，真实反映中国当代儿童文学创作的**水平。童话作家们以对孩子们的热爱和长期的实践体会，用孩子般的童心和想象力，独特的艺术表现手法，鲜活优美的语言，奇趣活泼的情节，创造出了充满童话色…
新潮儿童文学丛书的作者和编者集中了我国二十一世纪儿童文学界的作家精英和文学新锐。作品内容丰富多彩，构思新颖巧妙、思想深刻隽永、语言鲜活灵动，反映了我国新时期儿童文学创作的独特风貌和探索精神。《丢失的星期天》收入的是体现社会良知和人性温暖的短篇童话力作，给人心灵的震撼。…
盛拍拍心思纤细、敏感，喜爱芭蕾。父亲的再婚，让她被迫寄养在继母的家里。她不喜欢继母的母亲——那个梳着“赫本头”的老太太，她们之间总是有很多摩擦和不适应，青春懵懂的思绪浮现，拍拍对芭蕾老师产生了不一样的憧憬，现实的阻隔和情感的顾忌，让拍拍和老太太发生了*的一次争吵，老太太…
童话是属于儿童的文学体裁，从安徒生的文学童话到现在，无数作家用不懈的探索，不断拓展着童话艺术的空间。生活之河滚滚向前，媒介手段日益丰富，作家们还会对新的艺术方式进行更多的借鉴，童话艺术的天空会更加开阔，更加色彩缤纷。 本书是一部讲述成长的喜悦和苦恼的书，故事讲述了主人公…
秀男觉得自己的人生就像蝉一样，要在地下苦熬七年，才能破茧迎来一刹那的光明。可秀男已经精疲力竭，怎么也提高不了的成绩，面对父母失望焦虑的难堪，在班级里处处碰壁的遭遇……但随着男孩“边域”和一只玉雕蝉笔的到来，一切都有了转机，秀男在玉雕蝉笔的帮助下成绩竟然有了很大的提高，老…
《儿歌童谣（珍藏版）/伴随孩子成长的必读经典》精选了适合儿童吟唱念诵的、经典有趣的韵律歌谣。书中囊括了亲情儿歌、生活儿歌、德育儿歌等多种类别。 《儿歌童谣（珍藏版）/伴随孩子成长的必读经典》涵盖面广，内容丰富多彩，既能帮助孩子拓展视野，也有助于发展孩子的口头表达能力、想…
在奇迹花园里，没有妖怪和精灵，只有寻常的狐狸、狗獾在地上跑来跑去，那奇迹在哪里呢？ 沉默的房子一夜之间把童话作家从星沙城带到了马德里；老鼠爸爸冲进书房，只为给孩子取个好名字；老獾一辈子平淡地住在树洞里，什么样的奇迹让他成为花园里受瞩目的明星？黑猫几凡是酷的，他究竟为何…
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朱自清被誉为“白话美文的模范”。他将传统诗歌的美学渗透进散文写作，情景交融，相映成趣。朱自清的散文语言或优美或平实，口语中还采用方言，富有生活气息，又注意长短句搭配，错落有致，具有鲜明的节奏感和旋律美，体现了身为诗人的散文家对于语言的讲究。 …
小二的父母一往深情地指望老大能实现自己年青时丧失的梦想――做一名出色的钢琴家。从三岁起，他们便着老大坐在钢琴前进行枯燥的专业训练。并不喜爱钢琴的老大茫然而被动地承受着，终于有一天为逃避钢琴课倒在一辆摩托车下的血泊里。老大的父母悲痛之余再也不要求小二弹钢琴，可谁知冥冥之中对音…
一个非洲平原上一个不一样的屎壳郎的故事。这个屎壳郎老是在做一些不是正常的屎壳郎应该做得事情。它想帮助同伴，它在研究犀牛，它在研究天气……它和它妻子的窝被另一种强大的屎壳郎抢了，必须再去寻找另一堆大象粪便重新建一个窝。它们走了好久，来到一群河马生活的地方。这时，波比拉的妻…
《伴随孩子成长的必读经典：儿歌童谣（珍藏版）》精选了脍炙人口的儿歌童谣作品，可读性强，富于启发性。小而言之可以训练幼儿的口头表达能力，开发智力；大而言之，可以启发诱导孩子养成良好的行为习惯…
鲁迅先生对于孩子怀有尊重、爱护和希望之心，他说：“孩子是可以敬服的，他常可以想到星月以上的境界，想到地面以下的情形，想到花卉的用处，想到鱼虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴……”他提倡幼者本位的儿童文学。这本书精选了鲁迅的散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》中的一些适合少…
小坡的故事一定程度上反映出了上个世纪前期华人在南洋地区的生存状况。小坡有着普通孩子常有的困惑也有着孩子式的梦想，充满了孩童的趣味。特别值得一提的是，小坡的那些滑稽的“梦”所蕴含的狂欢式的大胆想象，这种“现实”与“梦境”的奇异混合成就了老舍的独特写作风格。 …
《下次开船港》是著名作家严文井先生的童话代表作品，作品讲述了主人公唐小西是个老“玩儿不够”的小学生，总是把功课留到“下次”再做，结果气跑了时间小人，又在灰老鼠的教唆下进入“下次开船港”。它通过富有神奇色彩的幻想故事，告诉小读者：懒惰就是时间的停滞，生命的浪费。 在严文…
儿童是这个世界上非常好的读者，但却是需要引导的。 什么是“儿童阅读”？定义应是：所谓儿童阅读，应当是在校长、老师以及有见地的家长指导乃至监督之下的阅读。因为中小学生的认知能力与审美能力正在成长中。换句话说，他们的认知能力与审美能力是不成熟的，甚至是不可靠的。 我们在…
这部自传体小说诞生于上个世纪的战乱之中，萧红漂泊在遥远的南方而追怀着北国的故土。茅盾先生称赞它是“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。乍看，它似乎只是介绍呼兰小城风土人情的书，但若细品，便可看出另一番令人叹惋的世界…… …
从北京迁居台湾的林海音，隔着遥远的时空追怀童年往事，语调很淡，而情感很浓。“我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。”她以小英子的口吻来讲述，充满童真。当我们慢慢地读、细细地品，会看见英子童年所见的斑驳的世界，听见英子惆怅…
如果“要什么就有什么”，那将会怎样？少年王葆就经历了这样一次奇遇。作为张天翼的经典童话的代表作，不仅情节引人入胜，语言风趣、幽默，而且内容颇有哲学意味：贪心与自制、真与幻……当王葆重新认识自身需求时，宝葫芦就由以往的美梦变成了如今的噩梦。最后，从噩梦中醒来并成为一个新生…
对孩子的教育，既要立意高远，又要润物无声。《小飞仙美德图画书》以奇幻瑰丽的色彩描画出一个美丽的仙子国，在那里，不同的小飞仙为孩子们讲述不同的美德故事——善良、诚实、勇敢、谦逊、责任、宽容、乐观……这些清新有趣的故事、个性十足的人物形象、多彩梦幻的美妙仙境，让孩子在阅读的过程…
本书根据历史上流传的“二十四孝”的故事改编而成，写了从远古时期到宋代的二十四位孝子。这些孝子有帝王将相，也有平民百姓。他们中有的孝顺父母，以德报怨而“孝感动天”；有的侍母至孝，冤逐妻子而“涌泉跃…
