《有话可说丁石孙访谈录》是中国科学院数学与系统科学研究院研究员袁向东、自然科学史研究所副研究员郭金海，继《徐利治访谈录》（2009）之后又合作访问整理的一部关于数学家的口述史著作。该书是《20世纪中国科学口述史》（中国科学院科技政策与管理科学研究所研究员樊洪业主编）丛书的一部，于…

本书以让学生掌握一定的阅读题答题方法，提升阅读能力为目的，涵盖所有考试文体。每个专题设有“一教·方法点拨”“二学·名师典例”“三练·原创新题”“四考·名校真题”四个板块，力求弥合“教”与“学”的断层，让学生通过“方法点拨”“名师典例”等学到阅读题的答题方法。本书在难度上按照…

古阿拉伯的海岛上，有一个萨桑王国。国王山鲁亚尔生性残暴善妒，因王后行为不端，将她杀死。国王从此每天娶一个少女，第二天早晨便杀掉，以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事的方法吸引国王，每夜讲完开头和内容，天刚好亮了，国王想知道故事的结局，便不杀…

兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟爬的慢，乌龟不服输，认为自己总有一天会赢的。兔子不以为然，决定马上就比。比赛一开始，乌龟拼命地往前爬，可是它的速度实在太慢了，很快就被兔子远远抛下了。兔子认为比赛太轻松了，就在路边打了个盹。谁知道，兔子醒来的时候，乌龟已经到达终点了。这个故事说明…

本书为幼儿园中班教育活动的补充教材，以教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据编写，分为八个板块，每个板块包括2个主题，全书一共16个主题，涉及“运动让我快快长”、“我是文明小天使”、“公共场所讲安全”等内容，每个主题从主题导入、主题价值、…

本书共分10篇，包括健康成长之课堂教学、健康成长之德育工作、健康成长之校园文化、健康成长之班级建设、健康成长之学生心理、健康成长之教师队伍等内容。…

“童心育人”理念是逐步积淀起来的全体师生的文化价值，从儿童的视角去发现，用儿童的思维去交流，以儿童的发展为追求，育人愿景是回归生命的自然状态，学校愿景是成为滋养童心、激扬生命的学校。 总目标是以生为本，以国家课程总目标为基础，突出对“生命成长”与“创 新学力”的培养…

本书共分为九章，内容包括：幼年时代；青少年时代；大学年代；大学毕业后的迷惘；在美国半工半读；在美国当工程师；在科学院工作等。…

　　《书屋文丛》创刊十多年来，共发表三千多篇美文，记录了中国知识界在世纪之交开拓前行的足迹。从2005年起，《书屋》杂志编辑出版“书屋文丛”，进一步展示作者们的学养和才情。其中每一本书都是作者勤奋耕耘，精益求精的产物，呈现出鲜明的专题性和个人风格。今年新推出的《又一轮睁眼看世…

　　《又一轮睁眼看世界》包括：风雨话苏联；纵横谈欧洲；遥望新大陆；冷眼看近邻；铭记黑暗面；常怀千岁忧。…

《一位苏联科学家在中国》有计划地访问一些当事人，希望他们能将亲历、亲见、亲闻的史实口述回忆，让采访者整理成文字和音像资料，为后人留下一些宝贵的文化财富。这是一件很有意义的事，应该得到各方面的支持。…