为满足青少年多元化、品质化的课外阅读需求，“阅读悦成长”系列丛书从丰厚的中华传统文化中遴选了12个主题，面向6-18岁的青少年读者群，按年龄特点逐级开发，从不同角度关照青少年的心灵成长。希望青少年在轻松的阅读中，能获得心智的成长。…
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本书目录简介：一、怎样早期发现癌症；二、治癌；三、肿瘤研究的新动向；四、向癌症的堡垒进攻；五、历史的回顾，病因的探索；六、早期诊断，由难变易等。…
本书是一本指导低年级学生如何写作文的书。从怎样写一句话到一段话再到一整篇作文，循序渐进地让学生掌握写作文的基本技巧。本书中的“口诀来引路”“手把手解读”“作文诊断室”等栏目，设置科学合理。“口诀来引路”，写作招数全在其中，读来朗朗上口，让你轻松领会写作秘籍；“手把手解读”，…
本书紧扣小学《语文课程标准》中1~3年级学生习作要求，紧贴1~3年级学生的生活、思想和情感的实际，科学系统地对词、句、段进行分类，既精心挑选好词、妙句和佳段，又教会学生如何运用这些素材，帮助学生拓宽思路、丰富认知，进而让学生在阅读中积累，在积累中借鉴，增强他们的写作能力。本书内设…
本书是一本指导低年级学生如何写日记周记的书。从怎样写一句话日记到一段话日记再到一整篇日记周记，循序渐进地让学生掌握基本技巧。本书中的“口诀来引路”“手把手解读”“作文诊断室”等栏目，设置科学合理。“口诀来引路”，写作招数全在其中，读来朗朗上口，让你轻松领会写作秘籍；“手把手…
本书内设“口诀来引路”“手把手解读”“作文诊断室”等栏目，用理论和实际相结合的方法，层层深入地指导小学1~2年级的学生，用最简单的一句话把自己的所见、所闻、所想、所感表达出来，再逐步过渡到写一段话，让学生循序渐进地掌握写作文的技巧，为写出佳作奠定了基础。通过简单易懂的技法讲解…
本书紧扣小学1~3年级学生本阶段的实际学习情况来指导其看图写作，从写一句话到写一篇文章，由浅入深，逐步地辅导学生掌握看图写作的基本方法。本书中的“口诀来引路”“手把手解读”“作文诊断室”等栏目，设置科学合理。“口诀来引路”，写作招数全在其中，读来朗朗上口，让你轻松领会写作秘籍…
