“攀登英语阅读系列”是“国家攀登计划”和教育部人文社科重大研究项目科研成果，是北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室系统探索十余年、专门为促进我国5—12岁儿童英语阅读能力发展而研发的英语分级阅读图画书。 “攀登英语阅读系列”五大特色： 北京师…
传承中国文化，评述中国故事，检阅创作成就，点燃创作激情。谨以此书，回望中国原创图画书一路走来的历程，共同期待中国图画书时代的到来！ …
科学的幼儿数学启蒙，能给孩子一生的数学学习与应用奠定良好的基础，帮助孩子在中考数学与高考数学中拿高分。北京四中原副校长、北师大数学教育专家李建华教授，浓缩他20多年数学教育研究精华，站在0-18岁儿童、青少年数学整体教育的高度，从数的认知、形的认知、数学与生活三个层面，为幼儿家庭…
与前此的文化史和思想史研究相近，本书所作的，首先是一种历史的诠释。当然，诠释不同于历史的简单再现，它总是以诠释者的理论视域为背景，并同时展开为一个逻辑重建的过程。事实上，历史的诠释与逻辑的重建往往很难分离，二者从一个侧面展示了历史与逻辑的统一。也正是以此为基本原则，本书对儒…
“汉字树”阶梯识字图画书是在《说文解字》《右文说》等古典汉字学的基础上，结合近现代汉字学研究成果，根据汉字的造字思维图式与人类童年的认知思维图式相一致的特点，专门为小朋友编写的。包括《简笔…
本书通过对特里·伊格尔顿的文化批判思想进行分析和评判，力图在唯物史观的视域下从整体上准确把握其文化批判思想，深入探析文化批判思想所反映的理论旨归和社会问题及其处理问题的方法和思路，形成对政治、经济、制度等社会核心要素的系统理解，进行马克思主义的理论反思，从而推动当代马克思主…
本书基于唯物史观的基本立场和方法，结合英国社会现实的发展，对英国新马克思主义文化批判思想的形成和演变逻辑进行了总体把握和批判性分析。通过将其置于马克思主义批判理论发展的整体视域中，从实践与文化关系阐释方式的转向、主体存在方式的转向、意识形态批判的转向、社会变革方式的转向以及…
庄子从不同方面澄明了个体性原则；以逍遥之境为指向，庄子进一步彰显了人的自由问题。本书以史与思的统一为进路，在分析庄子哲学的内在主题及理论张力、并由此进一步揭示其思想脉络的同时，又注重在总体上展示其深沉的哲学内涵和独特的理论品格。…
“看中国·外国青年影像计划”是由北京师范大学会林文化基金赞助、中国文化国际传播研究院主办的一项中国文化体验项目，自2011年创办以来，已成功举办七届，该项目旨在通过外国青年电影人的独特视角，在中方志愿者一对一配合下，每人拍摄完成10分钟中国文化纪录短片，意在凸显外国青年的独立创作…
本书内容包括实用理论的论述和典型范例的详细讲解，理论与实践并重，结构严谨且取材新颖，体系完整且层次清晰。本书编写团队计划从“影像舒适感及真实感”这一关键理念入手，深度介绍电影数字特效的发展演变，以及后期数字特效的核心技术手段如抠像、透明遮罩、校色、匹配、合成、建模、变形、克…
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本书是在积极探索幼儿园文化建设的基础上，从丰富的实践中梳理提升教育质量的研究成果。在园所文化核心理念的引领下，准确解读幼儿园文件内涵，建构幼儿园文化建设体系，对精神文化、制度文化、物质文化和行为文化等四个维度进行了全面的展示与介绍，并将理论引领与实践操作相结合，书中附有大量…
本书以社会文化史的研究取径，研究有明一代最重要的学术运动——阳明学之兴衰。除了循时序描述阳明学派的建构、发展和地方讲会历史外，本书探讨的内容还包括：学者个人思想内涵、论辩议题、学派内部差异、学者个人乃至群体的行动及其政治意涵、明代教育与科举制度及其衍生之士人群体在整体社 会…
作者简介第4页倒数第六行中“后这一集资达到三百亿美元”数字有误，正确数字应为三亿美元，特此更正。 …
早期阅读一直是幼儿园教育中长期重点关注的领域。本丛书从教师对家长亲子阅读的指导、书香幼儿园的建设、教师自身阅读能力的提升及幼儿阅读发展过程的实录多角度全面呈现、讲述了早期阅读教育的整体框架，对幼儿园开展早期阅读活动和家长指导幼儿阅读均有较高的实践价值。本分册主要包括三个部分…
本书分上篇“历史·社会·史学”、中篇“史学·经学·玄学”和下篇“从新史学到马克思主义史学”三个部分，以唯物辩证法为指导，依次论述历史的本质、史学的特点和价值、中国古代重要史家史著所体现出的史学思想及其特点、20世纪史学成就，探索历史本体、史学、史家等各个层次的矛盾运动及其规律…
《当代中国名家文库·言语与智能：心智活动的探索》立足于言语与智能研究的发展历程和现状，针对“心理学作为认知科学的一个重要成员，积极参与我国的人工智能研究工作”、“记忆的结构与句子理解的研究…
教院附小（原海淀区田村中心小学），在“UDS合作发展共同体项目”的引领和陪伴下，学校立足于激发学校每个生命主体的作用，提出“教师站前排”、“学生站前排”的发展理念，让日常工作都成为师生自主发展的空间。为了激发教师参与学校自我发展的热情，学校启动了项目负责制，帮助教师在做事中改…
本书分上、下编。 上编：基础概念，介绍影视基本理念，从各个维度梳理荟萃当前最权威的基础知识。同时，介绍各家前沿性的观点与学术论争焦点、热点。 下编：基础史论，对世界（中外）影视史作客观地梳理介绍，史与论结合，历史流脉与各个时期的重要现象研究结合，各派、各种有…
本书内容包括光学分析法、电化学分析法、色谱分析法及质谱分析法、红外光谱法，原子发射光谱法，原子吸收光谱法，核磁共振波谱法，伏安法和质谱法等。…
本书看点 ★数百年来，它一直深受我国人民的喜爱，并被译为多种文字，成为我国流传为广泛的古代长篇小说之一。 ★北京师范大学文学博士王海洋知识化导读，一文读懂原著之精髓。 ★视频解读：北京市清华附中特级教师邱晓云视频解读整本书，实现了学生和名师零距离对话。 ★无删减足本，培养学生阅…
本书对以往学者所忽视的元明清时期北京地区官方的学术传承、思想演进有了更加深入而系统的认识，对当时北京朝廷所重视的儒学、经学问题，也有了更加系统而深入的分析。这些研究对于今天北京所倡导的、所参与的文化典籍编纂、诠释及文化传承等多个方面都具有重要的现实价值与意义。…
本书由保定市中画美凯印刷有限公司印刷，全国新华书店经销，2016年10月第4版，2016年10月第13次印刷。主要内容包括：创作文化引论、创作文化策略论、当代中国影视文化分析、全球化文化背景下的当代中国影视文化的建构等。…
本套幼儿园科学课程覆盖幼儿园小中大三个年龄，分上下学期，内容涵盖10大科学主题，包括植物趣闻、动物乐园、自然常识、神奇海洋、昆虫王国、人体奥秘、恐龙世界、科学实验、地球资源、机械手工主题。幼儿科学课程在内容上顺应了当前幼儿教育的趋势；形式上创新灵活，配套10大主题课程操作材料包…
