本书认为国家主权是当代国际社会的基本制度，城市的发展导向和对外交往仍然是为国家利益服务的。…
《招聘内幕》内容简介：在一次意外的应聘中，黄山阴差阳错地进入了3w公司的HR招聘小组，和他一同进入的还有一个女孩。让黄山始料不及的是，上班第一天上司告知两个人要直接PK，试用期过后只能留下一人！一场明争暗斗开始了，结果却出乎黄山的意料。黄山逐渐显露出自己的天赋，很快适应了这份工作…
为什么随着员工数量的增加，企业运营效率反而越来越低？ 为什么企业每年的营业额都在一个区间徘徊，无法突破？ 为什么很多老板事必躬亲、不能放权，日夜辛苦工作，以致积劳成疾，甚至英年早逝？ 为什么一些小的突发事件，就会使一个企业濒临破产，走向倒闭？ 构建自…
翻开《智取乌鬃马（拼音版）/中外名家动物小说精品丛书》，你就走进了丰富而精彩的动物世界，童猴雅什卡、囚狼“少爷”、古北山的狼群、黑熊塔娜莎、呸猫华华……一个个鲜活的动物形象，一个个动人的故事，中外名家的动物小说精品，带我们走进动物的世界，了解同在地球上的动物伙伴的生活。…
《科学发明发现的由来：从气压的发现到火箭诞生》介绍了热学的发展史。从最初的托里拆利发现了大气压的存在到后来凡尔赛宫喷水池的建造、帕斯卡液压机、真空泵、热气球、火箭等发明的实现，都离不开人们对热及热本质的探索以及热力学三大定律的发现！…
本书将怀孕、分娩和养育宝宝第一个月的过程细分到“周”，并附了许多实用而贴心的建议及专家的指导，为准爸爸准妈妈和新爸爸新妈妈提供最需要的帮助。…
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本书共分为五章，分别为：什么叫桥、古代桥梁科技、近代的桥梁、现代的桥梁、未来的桥梁，包括木杆件系统、木拱桥、钢悬索桥、钢筋混凝土桥等。…
本书以宝宝的成长为线索，分宝宝保健、宝宝安全、宝宝发展、家庭生活4个部分介绍有关0~1岁宝宝的养育知识。…
本书的编写以《中小学公共安全教育指导纲要》为基准，并结合中职生实际学习、生活和工作实习情况，旨在发蒙并推进青少年朋友们的安全意识，在这段从儿童到成人的人生过渡期，将自己预测和应对危险的能力得到培养和提升，提前为以后的生活斩去阻路的荆棘藤蔓、扫清绊脚的奇石怪坎。本套教材由资深…
《做景泰蓝/和朋朋哥哥一起逛北京》介绍了关于景泰蓝的那些历史故事。景泰蓝的发展历程已经将传统京味儿融入了自身的血液当中。景泰蓝究竟与北京的文化有着怎样的故事？让我们一起和京京、小北、朋朋哥哥走进景泰蓝，了解景泰蓝有关的文化、历史。…
《走万宁桥/和朋朋哥哥一起逛北京》以京京与小北两个小朋友和朋朋哥哥为主人公，带着大家一起探索、寻找与北京文化有关的故事。图书用可爱的插图，故事性的文字为孩子们带来关于北京的文化记忆，发现京味文化。走万宁桥《走万宁桥/和朋朋哥哥一起逛北京》介绍了北京的水与北京的万宁桥之间的…
“和朋朋哥哥一起逛北京”系列图书共有7册，包括《看京剧》《游故宫》《逛前门》《吃烤鸭》《访鲁迅》《做景泰蓝》《走万宁桥》。本套图书是面向小学中、低年龄阶段儿童的图书，以文字讲述结合插图故事的形式讲述老北京的历史风貌，展示7种不同的北京特色文化，通过阅读，让孩子们了解首都北京的…
《逛前门/和朋朋哥哥一起逛北京》以前门为主线，介绍了北京的前门地区的历史与商铺老字号的文化，让小朋友在逛前门的过程中，感受了老北京的过去与现在文化与老字号、老手艺，展现出前门地带的从古至今的繁华景象。快来和京京、小北、朋朋哥哥一起重新认识一下前门吧！…
《访鲁迅/和朋朋哥哥一起逛北京》介绍了鲁迅先生与北京的不解之缘——在北京工作、搞文学创作、在大学教书……那些年间，鲁迅先生感受着北京的文化，也书写着他与北京的故事。 从文化到历史，在到文学创作，我们和京京、小北、朋朋哥哥一起“访鲁迅”。…
《吃烤鸭/和朋朋哥哥一起逛北京》以京京与小北两个小朋友和朋朋哥哥为主人公，带着大家一起探索、寻找与北京文化有关的故事。图书用可爱的插图，故事性的文字为孩子们带来关于北京的文化记忆，发现京味文化。北京烤鸭是老北京独具特色的一道菜肴，它有着悠久的历史。作为一道北京美食，它还…
本书根据学生的年龄特征，通过运动参与、增强体能、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应和职业素质等七个方面，构建包括认知、技能和情感三要素在内，且能够体现素质教育和职业特点的目标体系。…
本书从辅食添加的概念、辅食的不同状态、辅食的制作方法, 以及辅食添加背后的喂养习惯, 全方位的解读了辅食添加过程中的各种细节, 帮助家长为孩子制定出独一无二的辅食添加计划。图书图文配合, 展示了辅食添加的过程与家庭养育方式, 为家长提供了个性化制定辅食计划的指导。…
本书内容包括：科学与儿童的科学、学前儿童科学教育概述、幼儿园各类集体科学教育活动的设计与指导、幼儿园区域科学教育活动等。…
本书内容包括：中国国防建设、中国军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、条令条例教育与训练、轻武器射击、战、军事地形学、综合训练等。…
本书一共分为四个单元：靠前单元 认知篇，主要是通过各型各色美食形象来提高小朋友们的美食认知，同时提高小朋友们对美食的营养认知，以便其树立健康的饮食意识。第二单元 习惯篇，主要是通过与美食有关的小故事等，让小朋友们认识到养成健康饮食习惯的重要性。第三单元 情感篇，主要是通过对妈…
