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本稿《重写晚明史：新政与盛世》是明史研究专家樊树志教授的倾注毕生研究之功而成的五卷本《重写晚明史》的第二卷。《重写晚明史》是樊树志先生引用推介学界近期新研究成果，以与时俱进的新时代历史观书写解读晚明那段令人荡气回肠的历史。研究历史是为了创造更好的未来，樊树志先生说。《重写晚…
王国轩编写的这本《大学·中庸·孝经》是儒家典籍中的名篇, 因原文篇幅精短, 所以全章解读 ; 注释博采众长、简明清晰 ; 译文与原文和注释相对应, 准确流畅 ; “扩展阅读”是本书的特色, 主要从朱熹《四书集注》、历代《孝经》注疏版本等经典著作中选摘出内容、思想与本段相关的语段, 引领读者深…
本书精选《史记》中25个故事进行解读, 内容包括: 管仲佐齐桓公称霸、晏婴为国举贤才、司马穰苴为大将、吴起立功屡遭害、孙膑马陵杀庞涓、甘茂为秦取宜阳等。…
本书为作者研究儒学的一点小小收获, 内容分为6个部分, 主要有: 孔子论学 ; 孔子论孝 ; 孔子论仁 ; 孔子论做人 ; 孔子论鬼神天命 ; 孔子论治国。…
《古文观止》十二卷, 共收文二百二十二篇, 基本按时间顺序排列, 上取《左传》《国语》《战国策》, 最晚收至明代张溥的《五人墓碑记》。《古文观止》所收文章以散文为主, 其中收录最多的是《左传》, 共收三十四篇, 其次是韩愈二十四篇, 再次是苏轼十七篇。两位编者显然非常推崇唐宋古文八大家, 共…
本书是战国时期法家韩非的著作精选，所选文段均为经典中的精华部分，原文后附“扩展阅读”，并有精到的点评。…
陈琴主编的《中华经典素读本(第8册4下四书五经 编)/中华诵经典素读教程系列》为中华经典素读本第 八册之四书五经编，内容为《尚书》选、《周易·系 辞上》、《左传》选、《孟子》选。划分课时、加注 拼音、大字呈现。…
积淀台湾地区几十年传统文化课堂教学经验汇聚大陆知名专家一线名师精心修订口碑好 品质佳 易上手 好教学 本教材与原教材在内容和体例方面基本一致。在经典文本的选择上基本遵照原教材，在经典解析方面则增添了部分学术前沿的成果。 本教材的编写为培养学生的社会伦理意识和淑世爱人精神…
本期所刊发的文章，继续贯彻学术本位的宗旨，坚持言之有物的标准。突出的一个特点当然是“博士论坛”专栏的设置。由于篇幅所限，本期刊物只发表了在读以及近年获得博士学位的六位学人的文章。我们热切希望能够得到更多青年学人的支持。 这一期刊物的另一特点是关于“意境”问题的专题讨…
本书是“社会主义核心价值观系列连环画”中的小学十二种图书之一。小学十二种图书，每种围绕一个核心价值观主题词，以连环画的形式，生动讲述六个能体现该价值观的历史故事，展现民族精神和价值观，弘扬中华美德，表达“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉”的深层关系。小学生通过阅读…
本书是“社会主义核心价值观系列连环画”中的小学十二种图书之一。小学十二种图书，每种围绕一个核心价值观主题词，以连环画的形式，生动讲述六个能体现该价值观的历史故事，展现民族精神和价值观，弘扬中华美德，表达“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉”的深层关系。…
本书共六册，以经典选读为主要内容。高一年级下册选读《孟子》《中庸》。具体内括：人本善；义利之辨；论涵养；论政治；民本与民主；天人之道；中庸之道；九经之道等。…
随着新一轮教改的推进，新课标和统编版教材对学生的阅读积累和阅读能力提出了更高的要求，中高考加大了对阅读的考查力度，甚至有了“得阅读者得语文”的说法。本书是“新文选”书系的一种，配合统编版语文七年级教材和新课标对七年级学生的课外阅读要求，精选古今中外各类文体供学生阅读，作为对…
《中华大藏经（汉文部分）·续编》由任继愈先生倡议并担任主编，是继1997年中华书局出齐《中华大藏经（汉文部分）》之后的又一重大编纂工程，从《嘉兴藏》、《卍续藏》、《频伽藏》、《大正藏》、《普慧藏》等各版大藏经及敦煌文献、房山石经中，挑选《中华大藏经（汉文部分）》未收之重要佛教典…
本书精选了《资治通鉴》中比较有影响的篇目，选文简短故事性强，富有哲理便于读者理解接受。此外，为了更深入的展示《资治通鉴》对于政治、人文等现实意义，设置了“扩展阅读”这个版块，深入了解《资治通鉴》一书带给人们的智慧灵光。…
